Thứ Bảy, 25 tháng 12, 2010

Trong việc đánh giá và nghiệm thu đề tài cấp ĐHQG thực tế tồn tại hai quan điểm đối lập nhau

1. Quan điểm của ông Vũ Minh Giang, Nguyên ủy viên Hội đồng Khoa học và Đào tạo – Đại học Quốc gia Hà Nội:
(1) Chấp nhận Đề tài cấp ĐHQG không hoàn thành mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu đã được đặt ra.
(2) Chấp nhận người không có chuyên môn làm phản biện đề tài NCKH cấp Đại học Quốc gia:
(3) Chấp nhận và tạo cơ hội để người thực hiện đề tài liên hệ trước với Chủ tịch Hội & Uỷ viên Hội đồng nghiệm thu đề tài khoa học, và Phản viện đề tài NCKH.
(4) Chấp nhận Đề tài NCKH vi phạm cấu trúc lô gic.
(5) Chấp nhận Đề tài NCKH mang tính đạo văn.
(6) Đề cao học vị và học hàm một cách mù quáng.

2. Quan điểm của ông Đỗ Bá Lộc, Nguyên ủy viên Hội đồng Ngữ học và Việt học – Bộ Giáo dục và Đào tạo:
(1) Không chấp nhận Đề tài cấp ĐHQG không hoàn thành mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu đã được đặt ra.
(2) Không chấp nhận người không có chuyên môn làm phản biện đề tài NCKH cấp ĐHQG:
(3) Không chấp nhận và không được tạo cơ hội để người thực hiện đề tài liên hệ trước với Chủ tịch Hội & Uỷ viên Hội đồng nghiệm thu đề tài khoa học, và Phản biện đề tài.
(4) Không chấp nhận Đề tài NCKH vi phạm cấu trúc lô gic.
(5) Không chấp nhận Đạo văn
(6) Cho rằng phải thanh trừng những người có học vị và học hàm nhưng yếu kém.


Thông tin bổ sung:
1.Quan điểm của Ông Vũ Minh Giang được các tiến sĩ yếu kém ủng hộ, được các “học giả ” mang ơn VMG ủng hộ.
2 Câu hỏi gửi đến giám đốc ĐHQGHN về vụ việc Vũ Minh Giang - Chu Thị Thanh Tâm làm ảnh hưởng đến uy tín khoa học của ĐHQGHN.

Câu hỏi 1. Vì sao biết cuốn sách “Nữ tiến sĩ Đại học Quốc gia Hà Nội” là dối trá Đảng & Nhà nước và Nhân dân, mà ngài không có quyết định thu hồi lại và kỷ luật ông Vũ Minh Giang.

Câu hỏi 2. Vì sao biết đề tài Giáo dục QN.02.02 cấp Đại học Quốc gia là yếu kém – Đạo văn – Phản giáo dục mà Ngài không có quyết đinh xóa bỏ và kỷ luật Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu đề tài này và ông Vũ Minh Giang (người kiên trì bảo kê đề tài yếu kém này).

Câu hỏi 3. Vì sao biết đề tài QG.05.41 là yếu kém, là nghiên cứu theo lối hàng chợ mà Ngài Không có quyết định xóa bỏ đề tài này.

Câu hỏi 4. Vì sao Ngài không xử lý các hành vi liên quan đến hai phản biện yếu kém về đạo đức và chuyên môn khi đánh giá đề tài QN.02.02 và QG.05.41 là Giáo sư Trần Quốc Vượng và Giáo sư Hoàng Trọng Phiến.

Câu hỏi 5. Vì sao Ngài không xử lý hành vi mạo danh Giám đốc ĐHQGHN của ông Vũ Minh Giang qua hành vi điều khiển cho ra đời văn bản mạo danh 3133/KHCN của ĐHQGHN.

Câu hỏi 6. Vì sao Ngài không gặp tác giả Báo Quân đội Nhân dân cuối tuần để phản hồi thực tế vụ việc ở ĐHQGHN.

Câu hỏi 7. Với tư cách là người quản lý một trường Đại học, Ngài nghĩ sao về việc kỷ luật sinh viên quay bài, chép bài với việc không kỷ luật giảng viên ĐHQGHN nghiên cứu khoa học có hành vi đạo văn.

Câu hỏi 8. Với tư cách là người quản lý một trường Đại học, Ngài nghĩ sao về việc hủy bỏ bài thi tuyển sinh khi biết bài ấy do bố chấm cho con với việc không hủy bỏ đề tài giáo dục QN.02.02 khi GS. Trần Quốc Vượng nhắm mắt phản biện đề tài này (Đề tài do Chu Thị Thanh Tâm và con gái GS. Trần Quốc Vượng cùng thực hiện).

Câu hỏi 9. Ngài nghĩ sao khi Tiến sĩ Khoa học Ngôn ngữ – Nguyễn Hòa phủ định đề tài Phản giáo dục QN.02.02 trong khi Tiến sĩ Khoa hoc Lịch sử Vũ Minh Giang lại khảng định đề tài yếu kém QN.02.02 là tốt trước mặt Tác giả báo chí, Nhà giáo Đỗ Bá Lộc.

Câu hỏi 10. Vì sao Ngài không xử lý hành vi đưa phong bì trước và trong khi nghiệm thu đề tài QG.05.41 do Chu Thị Thanh Tâm thực hiện.

Câu hỏi 11. Vì sao Ngài lại để ông Vũ Minh Giang làm Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Đào tạo của ĐHQGHN (không giống các nhiệm kỳ Giám đốc tiền thân của Đại học Quốc Gia Hà Nội)

Ghi chú:
(1) Ông Vũ Minh Giang có bằng tiến sĩ Liên xô viết bằng tiếng Nga, tương đương với cách dùng Tiến sĩ khoa học ở Việt Nam (Cụm từ này không có trong Luật giáo dục của nước CHXHCNVN).
(2) Giáo sư Nguyễn Hòa có bằng tiến sĩ Việt Nam viết bằng tiếng Việt. Luận án của ông do Thầy Đinh Văn Đức hướng dẫn…
(3) Cụm từ Tiến sĩ Khoa học Ngôn ngữ dùng để phân biệt với Tiến sĩ Khoa hoc Lịch sử.
(4) Chúng tôi không dùng Tiến sĩ Khoa học Khoa học lịch sử vì người Việt không chấp nhận hiện tượng lặp này.
(5) Các câu hỏi chúng tôi đặt ra sau khi nghiên cứu các văn bản có thực và các hành vi có thực ở ĐHQGHN.
(6) Vụ việc bê bối của ĐHQGHN để qua lâu đã làm hảnh hưởng đến thanh danh của ĐHQGHN. Trách nhiệm này trước hết là thuộc về ông Vũ Minh Giang.

Thứ Bảy, 27 tháng 11, 2010

HÀNH VI VU CÁO VÀ HÀNH VI ĐẠO VĂN CỦA CHU THỊ THANH TÂM

Chủ nhiệm Bộ môn Ngôn ngữ (nhiệm kỳ 1988- 1992) và Chủ nhiệm Bộ môn Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam (2000-2004), đồng thời là giảng viên bị mang trách nhiệm nhận và hướng dẫn đào tạo Chu Thị Thanh Tâm nghiên cứu và tập giảng môn CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM theo chương trình của Hội đồng Ngữ học và Việt học – Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai tại Trường Đại học Sư phạm Ngoại ngữ từ năm 1991 - đã chính thức gửi "đơn tố hành vi vu cáo và hành vi đạo văn trong NCKH của Chu Thị Thanh Tâm" đến Hiệu trưởng Trường Đại Học Ngoại ngữ- ĐHQGHN (vào ngày 20 tháng 11 năm 2010).

Khi kích hoạt thông tin đến "Cơ sở Diễn ngôn Việt", Thầy Chủ nhiệm Bộ môn, hy vọng Giáo sư Nguyễn Hòa, Phó giáo sư Nguyễn Lân Trung, và Chủ tịch Công đoàn Bộ ngôn ngữ và văn hóa sẽ nhanh chóng xử lý Chu Thị Thanh Tâm. Thầy cũng hy vọng Trường Đại học Ngoại ngữ sẽ không bảo kê Chu Thị Thanh Tâm như ông Vũ Minh Giang đã và đang bảo kê Chu Thị Thanh Tâm yếu kém. Thầy cũng hy vọng rằng lần này sẽ không phải nhờ đến cộng đồng Net lên tiếng. (Xin xem các thông tin sự thật về Vụ việc Vũ Minh Giang- Chu Thị Thanh Tâm"


vannet

Thứ Hai, 19 tháng 7, 2010

Chủ Nhật, 11 tháng 7, 2010

WORLD CUP 2010

VANNET

1. « Xem toàn bộ kết quả
2. Chung cuộc Quốc kỳ RSA 1 - 1 Quốc kỳ MEX
3. Chung cuộc Quốc kỳ URU 0 - 0 Quốc kỳ FRA
4. Chung cuộc Quốc kỳ KOR 2 - 0 Quốc kỳ GRE
5. Chung cuộc Quốc kỳ ARG 1 - 0 Quốc kỳ NGA
6. Chung cuộc Quốc kỳ ENG 1 - 1 Quốc kỳ USA
7. Chung cuộc Quốc kỳ ALG 0 - 1 Quốc kỳ SVN
8. Chung cuộc Quốc kỳ SRB 0 - 1 Quốc kỳ GHA
9. Chung cuộc Quốc kỳ GER 4 - 0 Quốc kỳ AUS
10. Chung cuộc Quốc kỳ NED 2 - 0 Quốc kỳ DEN
11. Chung cuộc Quốc kỳ JPN 1 - 0 Quốc kỳ CMR
12. Chung cuộc Quốc kỳ ITA 1 - 1 Quốc kỳ PAR
13. Chung cuộc Quốc kỳ NZL 1 - 1 Quốc kỳ SVK
14. Chung cuộc Quốc kỳ CIV 0 - 0 Quốc kỳ POR
15. Chung cuộc Quốc kỳ BRA 2 - 1 Quốc kỳ PRK
16. Chung cuộc Quốc kỳ HON 0 - 1 Quốc kỳ CHI
17. Chung cuộc Quốc kỳ ESP 0 - 1 Quốc kỳ SUI
18. Chung cuộc Quốc kỳ RSA 0 - 3 Quốc kỳ URU
19. Chung cuộc Quốc kỳ ARG 4 - 1 Quốc kỳ KOR
20. Chung cuộc Quốc kỳ GRE 2 - 1 Quốc kỳ NGA
21. Chung cuộc Quốc kỳ FRA 0 - 2 Quốc kỳ MEX
22. Chung cuộc Quốc kỳ GER 0 - 1 Quốc kỳ SRB
23. Chung cuộc Quốc kỳ SVN 2 - 2 Quốc kỳ USA
24. Chung cuộc Quốc kỳ ENG 0 - 0 Quốc kỳ ALG
25. Chung cuộc Quốc kỳ NED 1 - 0 Quốc kỳ JPN
26. Chung cuộc Quốc kỳ GHA 1 - 1 Quốc kỳ AUS
27. Chung cuộc Quốc kỳ CMR 1 - 2 Quốc kỳ DEN
28. Chung cuộc Quốc kỳ SVK 0 - 2 Quốc kỳ PAR
29. Chung cuộc Quốc kỳ ITA 1 - 1 Quốc kỳ NZL
30. Chung cuộc Quốc kỳ BRA 3 - 1 Quốc kỳ CIV
31. Chung cuộc Quốc kỳ POR 7 - 0 Quốc kỳ PRK
32. Chung cuộc Quốc kỳ CHI 1 - 0 Quốc kỳ SUI
33. Chung cuộc Quốc kỳ ESP 2 - 0 Quốc kỳ HON
34. Chung cuộc Quốc kỳ MEX 0 - 1 Quốc kỳ URU
35. Chung cuộc Quốc kỳ FRA 1 - 2 Quốc kỳ RSA
36. Chung cuộc Quốc kỳ NGA 2 - 2 Quốc kỳ KOR
37. Chung cuộc Quốc kỳ GRE 0 - 2 Quốc kỳ ARG
38. Chung cuộc Quốc kỳ SVN 0 - 1 Quốc kỳ ENG
39. Chung cuộc Quốc kỳ USA 1 - 0 Quốc kỳ ALG
40. Chung cuộc Quốc kỳ GHA 0 - 1 Quốc kỳ GER
41. Chung cuộc Quốc kỳ AUS 2 - 1 Quốc kỳ SRB
42. Chung cuộc Quốc kỳ SVK 3 - 2 Quốc kỳ ITA
43. Chung cuộc Quốc kỳ PAR 0 - 0 Quốc kỳ NZL
44. Chung cuộc Quốc kỳ DEN 1 - 3 Quốc kỳ JPN
45. Chung cuộc Quốc kỳ CMR 1 - 2 Quốc kỳ NED
46. Chung cuộc Quốc kỳ POR 0 - 0 Quốc kỳ BRA
47. Chung cuộc Quốc kỳ PRK 0 - 3 Quốc kỳ CIV
48. Chung cuộc Quốc kỳ SUI 0 - 0 Quốc kỳ HON
49. Chung cuộc Quốc kỳ CHI 1 - 2 Quốc kỳ ESP
50. Chung cuộc Quốc kỳ URU 2 - 1 Quốc kỳ KOR
51. Chung cuộc Quốc kỳ USA 1 - 2 Quốc kỳ GHA
52. Chung cuộc Quốc kỳ GER 4 - 1 Quốc kỳ ENG
53. Chung cuộc Quốc kỳ ARG 3 - 1 Quốc kỳ MEX
54. Chung cuộc Quốc kỳ NED 2 - 1 Quốc kỳ SVK
55. Chung cuộc Quốc kỳ BRA 3 - 0 Quốc kỳ CHI
56. Chung cuộc Quốc kỳ PAR 0(5) - (3)0 Quốc kỳ JPN
57. Chung cuộc Quốc kỳ ESP 1 - 0 Quốc kỳ POR
58. Chung cuộc Quốc kỳ NED 2 - 1 Quốc kỳ BRA
59. Chung cuộc Quốc kỳ URU 1(4) - (2)1 Quốc kỳ GHA
60. Chung cuộc Quốc kỳ ARG 0 - 4 Quốc kỳ GER
61. Chung cuộc Quốc kỳ PAR 0 - 1 Quốc kỳ ESP
62. Chung cuộc Quốc kỳ URU 2 - 3 Quốc kỳ NED
63. Chung cuộc Quốc kỳ GER 0 - 1 Quốc kỳ ESP
64. Chung cuộc Quốc kỳ URU 2 - 3 Quốc kỳ GER
65. 1:30, 12 tháng 7 năm 2010 Quốc kỳ NED vs Quốc kỳ ESP



*

10:20 Thứ 7, 10 tháng 7
Beckham: Trái tim tôi chọn Tây Ban Nha


Beckham chia sẻ những suy nghĩ của anh với Yahoo! về trận chung kết hứa hẹn sẽ vô cùng hấp dẫn của World Cup 2010:

Trận đấu cuối cùng của giải đấu lần này thú vị thay lại là giữa hai nền bóng đá vĩ đại nhất chưa từng giành chức vô địch World Cup. Nhìn lại các đội bóng đã thi tài ở Nam Phi, đây chính là hai đội tuyển tôi thấy có lối chơi hấp dẫn bậc nhất. Đó là tiền đề để chúng ta hi vọng vào một bữa tiệc bóng đá xứng danh trận chung kết.

Trước hết hãy nhìn về phía Hà Lan. Trong suốt những năm qua, họ luôn là đội bóng với lối chơi tấn công tuyệt vời, là đội bóng gắn liền với những tên tuổi vĩ đại như Cruyff hay Van Basten. Lần này, "cơn lốc màu da cam" cũng vẫn vậy. Họ có những ngôi sao có thể quyết định trận đấu như Robben, Van Persie hay Sneijder. Nhưng Hà Lan đã có thêm sự chắc chắn nơi hàng thủ. Và tất cả các cầu thủ của họ đều chơi vô cùng nỗ lực cho tập thể.

Tôi tin rằng, các nhà ĐKVĐ Châu Âu Tây Ban Nha sẽ có nhiều bóng. Họ có Xavi, Iniesta và Alonso, những người quá giỏi trong việc giữ và chuyền bóng. Tôi cũng ấn tượng với hàng thủ của họ. Nói chung, đây là đội bóng chất lượng ở mọi tuyến. Cũng không thể không nhắc đến David Villa. Anh ấy không chỉ muốn vô địch World Cup mà còn để mắt đến danh hiệu chiếc giày vàng nữa.

Tôi chờ đợi một cuộc tranh tài căng thẳng, sít sao và tất nhiên hi vọng sẽ có nhiều bàn thắng. Chúng ta cũng có thể chờ đợi những cuộc đấu tay đôi nảy lửa. Bản thân tôi không thể chờ đến lúc được chứng kiến Sneijder so tài với Xavi. Họ là hai cầu thủ vào loại hay nhất thế giới hiện nay. Nhưng cũng cần nhớ rằng, không ít lần những người ít được chờ đợi nhất lại tỏa sáng đem về chiến thắng trong những trận cầu quyết định.

Tất cả đã sẵn sàng cho một trận cầu đỉnh cao. Có thể chỉ một chút may mắn thôi sẽ quyết định ai là người chiến thắng. Trong tim tôi, tôi mong Tây Ban Nha sẽ đăng quang, bởi tôi đã có quá nhiều kỷ niệm đẹp tại đất nước này. Tôi hiểu danh hiệu này có ý nghĩa lớn đến thế nào cho xứ sở bò tót. Tôi biết, những người bạn đang khoác áo Tây Ban Nha của tôi đang vô cùng quyết tâm để lần đầu tiên đem chức vô địch World Cup về cho tổ quốc của họ. Những cậu con trai của tôi cũng đang đòi mua những chiếc áo của ĐT Tây Ban Nha để mặc khi theo dõi trận chung kết.

Nhiều năm qua, họ đã không thể hiện được nhiều ở World Cup như mong đợi. Nhưng đội bóng này có đủ yếu tố để trở thành nhà vô địch, dù trước mắt họ sẽ là một trận cầu vô cùng khó khăn.

*

15:20 Thứ 6, 09 tháng 7
Đội hình tiêu biểu World Cup 2010 của Beckham



Ngôi sao David Beckham chia sẻ với độc giả của Yahoo! đội hình trong mơ của anh tại giải đấu năm nay.

1. Muslera (Uruguay) - Với tôi, thủ thành của CLB Lazio chính là phát hiện của giải đấu năm nay. Chỉ vừa ra mắt đội tuyển quốc gia vài tháng nhưng Muslera đã chơi tuyệt vời. Uruguay không để thủng lưới bàn nào ở vòng bảng, và hai quả 11m cản phá thành công trước Ghana cho thấy Muslera có đủ tài năng và bản lĩnh cho những đấu trường lớn.

2. Ramos (Tây Ban Nha) - Chơi cùng Ramos ở Real Madrid, tôi có thể khẳng định anh ấy là một trong những hậu vệ chơi cống hiến và quyết tâm nhất mà tôi từng biết. Ramos luôn khao khát lao lên phía trước và luôn thích tung ra những cú sút khi có cơ hội. Anh ấy đã có một World Cup tuyệt vời.

3. A Cole (Anh) - Tôi cũng thích Fábio Coentrão của Bồ Đào Nha, nhưng Ashley theo tôi chính là hậu vệ trái hay nhất thế giới. Anh ấy có lẽ là tuyển thủ Anh chơi được nhất tại World Cup này. Ashley không bao giờ ngừng chạy. Vừa xuất sắc trong phòng ngự, anh ấy cũng luôn xuất sắc khi lao lên tấn công.

4. Puyol (Tây Ban Nha) - Trận bán kết vừa qua cho thấy tầm quan trọng của anh ấy với đội tuyển Tây Ban Nha. Không chỉ xuất sắc trong phòng ngự, Puyol còn ghi được bàn thắng quý hơn vàng đưa đội tuyển vào chung kết. Tôi đã từng đối đầu với Puyol và anh ấy không chỉ có tài năng thiên phú, mà còn là một cầu thủ chăm chỉ, luôn thi đấu đầy quyết tâm. Một người dẫn dắt các đồng đội bằng chính những nỗ lực của mình. Khả năng phối hợp tốt giữa Puyol và Pique là yếu tố quan trọng trong thành công của Tây Ban Nha.

5. Mensah (Ghana) - Đội trưởng của Ghana chơi rất chắc chắn. Đội bóng của anh đã không gặp may trong trận tứ kết với Uruguay nhưng tôi ấn tượng với cầu thủ này. Anh ấy sẵn sàng dùng cả thân mình để che chắn cho khung thành.

6. Schweinsteiger (Đức) - Có một World Cup xuất sắc. Schweinsteiger đặc biệt nổi bật trong trận đấu với ĐT Anh của tôi. Anh ấy có đầy đủ phẩm chất của một tiền vệ hiện đại. Bạn luôn muốn có một cầu thủ như thế chơi bên cạnh mình.

7. Sneijder (Hà Lan) - Một tiền vệ tổ chức đầy tài năng. Anh ấy đã có một mùa giải không thể tuyệt vời hơn cho cả CLB lẫn đội tuyển quốc gia. Sneijder có đôi mắt giành riêng cho những đường chuyền sát thủ. Đã ghi được nhiều bàn thắng trong vai trò tiền vệ công, đây chắc chắn là cầu thủ chúng ta phải để mắt đến trong trận chung kết tới đây.

8. Xavi (Tây Ban Nha) - Có thể nhiều người sẽ chọn Alonso hay Iniesta, nhưng tôi luôn thấy thích thú khi được xem Xavi chơi bóng. Anh ấy như là người điều khiển phòng động cơ của hai con tàu Tây Ban Nha và Barcelona. Đó là một cầu thủ cực kỳ thông minh. Xavi có tầm nhìn không tưởng và khả năng chuyền bóng miễn chê. Với tôi đây chính át chủ bài của ĐT Tây Ban Nha. Anh ấy xứng đáng được tôn vinh với những danh hiệu cá nhân cao quý nhất của làng túc cầu, cùng với Sneijder.

9. Mueller (Đức) - Chẳng mấy người thực sự chú ý đến cái tên này trước giải, nhưng 4 bàn thắng cùng 3 đường chuyền quyết định chính là khúc cua tuyệt vời trong sự nghiệp của cầu thủ tấn công mới 20 tuổi này. Thật đáng tiếc khi anh không thể góp mặt trong trận bán kết và bạn có thể thấy ĐT Đức nhớ tốc độ và khả năng dứt điểm của Mueller như thế nào.

10. Forlan (Uruguay) - Đây là tiền đạo mà cứ mỗi mùa giải trôi qua, anh ấy lại chơi ngày một xuất sắc hơn. Tôi có may mắn được sát cánh với Diego ở MU và chúng tôi đều biết đó là một cầu thủ tài năng. Giờ đây, anh ấy có thêm sự tự tin tuyệt đối. Forlan đã 2 lần là vua phá lưới tại La Liga, và ở giải này với 4 bàn và vô số đường chuyền anh đã chơi xuất sắc.

11. Villa (Tây Ban Nha) - Đang dẫn đầu trong cuộc đua đến danh hiệu vua phá lưới. Anh ấy là một trong những chuyên gia dứt điểm hàng đầu thế giới hiện này. Anh ấy chơi tốt cả hai chân và thực sự là sát thủ khi đứng trước khung thành. Tôi thấy khiếp sợ khi nghĩ đến viễn cảnh Villa sẽ chơi trong đội hình gồm các chuyên gia làm bóng xuất sắc của Barcelona.

Ba cầu thủ dự bị

Bradley (Mỹ) - Tôi nghi ĐT Mỹ đã chơi tốt và không may khi sớm bị loại. Đồng đội của tôi tại CLB là Landon đã chơi tốt, nhưng tôi đặc biệt ấn tượng với Michael Bradley. Nếu bóng đá Mỹ tiếp tục sản sinh được những cầu thủ như anh ấy thì tương lai của túc cầu tại đất nước này sẽ vô cùng tươi sáng.

Maicon (Brazil) - Brazil luôn sản sinh ra những hậu vệ cánh vĩ đại. Tôi đã từng may mắn được chơi cạnh Roberto Carlos ở Real Madrid. Maicon cũng là một người xuất sắc như vậy. Anh ấy chơi tốt cho ĐT Brazil và có một mùa giải xuất sắc trong màu áo Inter. Bàn thắng của Maicon trong trận đấu đầu tiên quả là không thể tin nổi.

Messi (Argentina) - Làm sao bạn có thể bỏ qua cầu thủ xuất sắc nhất thế giới trong đội hình tiêu biểu? Anh ấy đã làm tất cả trừ việc ghi bàn. Và đó chỉ là vì Messi không gặp may. Nhìn anh ấy chơi bóng mới tuyệt làm sao.

*

12:03 Thứ 6, 02 tháng 7
Beckham: 'Quá nể Messi'



Bỏ qua một bên nỗi buồn thất trận của ĐT Anh, David Beckham chia sẻ những suy nghĩ rất riêng của mình với độc giả Yahoo! về World Cup 2010.

Beckham này, theo anh đội nào sẽ giành được chức vô địch World Cup?

Một câu hỏi khó. Theo tôi thì các đội mạnh có trình độ chênh lệch chẳng bao nhiêu. Ở vòng ngoài, Argentina gây ấn tượng bằng hàng công gômc toàn anh tài như Messi, Tevez và Higuanin. Người Đức thì càng chơi càng hay. Brazil vẫn luôn là Brazil. Họ luôn đá tốt và có thể sẽ vào chung kết. Tôi thích xem Selecao thi đấu. Các cầu thủ của họ thật thoải mái khi có bóng trong chân. Tôi có may mắn được chơi bóng với một số ngôi sao Brazil và rõ ràng họ là những người khéo léo nhất.

Hai ứng viên khác là Hà Lan và Tây Ban Nha. Người Hà Lan có tốc độ tốt và với Van Persie, Sneijder and Robben, họ có những ngôi sao có thể một mình đem về chiến thắng. Tây Ban Nha sau cú shock trước Thụy Sĩ đã thể hiện được sức mạnh. Villa đang có phong độ tuyệt vời và nếu Torres bắt đầu ghi bàn trở lại, họ sẽ có thêm một lựa chọn vô cùng đáng giá. Đó là chưa kể đến những cái tên như Xavi, Iniesta, Silva, Alonso, Fabregas.

Anh đánh giá thế nào về chiến dịch World Cup lần này của ĐT Anh?

Chúng tôi không thể hiện được đẳng cấp mà chúng tôi có thể đạt đến. Trong cả 4 trận, ĐT Anh chơi không tốt và nếu không kể pha ghi bàn không được công nhận của Lampard, thì ĐT Đức chơi tốt hơn trong 90 phút và xứng đáng đi tiếp. Tôi tận mắt chứng kiến các tuyển thủ Anh tập luyện. Tinh thần của họ rất tốt và mọi người đều thể hiện được khả năng của mình. Đáng thất vọng là điều đó không xuất hiện trong những trận đấu thất. Với tư cách là một đội bóng, chúng tôi sẽ rút ra bài học cho mình để trở lại mạnh mẽ hơn và thể hiện được tất cả những gì mình có.

Khi chứng kiến trận đấu từ ngoài sân, cảm giác của anh thế nào?

Rất khác biệt. Đôi lúc tôi chỉ muốn xỏ ngay giày vào sân thi đấu. Tôi thấy bực bổi bởi tôi hiểu đồng đội của mình ngoài kia có thể làm hơn thế. Tôi chỉ có thể nói từ chỗ đứng mới của mình, tôi nhận ra các cổ động viên thật tuyệt vời. Họ vẫn luôn như vậy. Các fan Anh đã trải qua những giây phút khó khăn. Họ đã giành thời gian tiền bạc để đi theo chúng tôi, cổ vũ hết mình. Đội bóng cũng mong mang đến cho các cổ động viên nhà niềm vui chiến thắng mà họ xứng đáng được hưởng. Thế nhưng chúng tôi đã không thành công.
Kinh nghiệm anh vừa trải qua tại Nam Phi và thành công của Diego Maradona có thôi thúc anh mong muốn đi theo nghiệp huấ luyện?

Tôi cảm thấy rất tự hào khi mọi người cho rằng tôi có thể làm HLV và chắc chắn tôi luôn sẵn sàng trả lời khi đất nước gọi tên. Tuy nhiên, tôi vẫn luôn coi mình là một cầu thủ và ủng hộ tuyệt đối HLV. Còn về Diego, anh ấy đang làm được những điều thật tuyệt vời. Tôi chúc anh đạt được được những gì tốt đẹp nhất.
Anh nghĩ màn trình diễn của ĐT Mỹ sẽ ảnh hưởng thế nào đến sự phát triển của bóng đá tại đất nước này?

Chắc chắn nó sẽ có ảnh hưởng tích cực. Tôi nghĩ Mỹ đã chơi tốt và điều đó sẽ cho họ lợi thế tinh thần trong những giải đấu sau. Tôi biết số người xem truyền hình tại World Cup này đã cao hơn giải đấu trước. Giải nhà nghề Mỹ cũng đang ngày một mạnh kmẽ hơn. Giải trẻ cũng đang ở đây cũng đang phát triển tốt.

Tài năng và bản lĩnh của Messi khiến Beckham nể phục

Anh ấn tượng với những cầu thủ nào nhất tại giải đấu này

Với những áp lực khủng khiếp anh ấy phải gánh chịu, Messi đã thể hiện được đẳng cấp của mình. Anh ấy thật tuyệt khi có bóng và là cầu nối cũng như nguồn cảm hứng cho ĐT Argentina. Sneijder cũng chơi rất hay trong màu áo ĐT Hà Lan và ghi được những bàn thắng quyết định. Tôi cũng rất thích đội Chile nói chung và cầu thủ Sanchez nói riêng. Anh ấy cực nhanh và khéo. Diego Forlan cũng ghi được nhiều bàn và hoạtđộng hiện quả cho Uruguay. Ozil của ĐT Đức cũng vậy. Tôi đã nghe về anh này từ trước World Cup và anh ấy đã không làm ai phải thất vọng. David Villa cũng là một ngôi sao sáng. Ghi một loạt bàn, tạo ra nhiều cơ hội và hoạt động không mệt mỏi. Tôi nghĩ anh ấy là một lựa chọn đáng giá nếu bạn muốn tìm vua phá lưới tại World Cup lần này.

*

13:01 Thứ 5, 10 tháng 6
Đá bóng ở Mỹ mới chỉ là sự khởi đầu

Anh David, xin hỏi về kinh nghiệm của anh ở MLS - mùa giải Vô địch Quốc gia của Mỹ- anh có thấy môn bóng đá trở nên phổ biến hơn kể từ khi anh đến đó?

DB: Đó là một trong những điều tôi nhận thấy. Tôi đã thấy rất nhiều ý định dẫn đến việc tổ chức các trận đấu, ý định dẫn đến các trận đấu lớn hơn mà chúng tôi đã chơi, đặt biệt là trong mùa giải cuối cùng tiến đến trận chung kết giải MLS. Nhưng tôi nghĩ sự quan tâm đến môn thể thao này đã có ở đó từ lâu rồi. Khi tôi mới chuyển đến đó tôi luôn cho rằng điều này sẽ không xảy ra trong 1 hay 2 năm, phải có thời gian. Bóng đá Anh đã tồn tại từ khá lâu. Giải MLS bắt đầu diễn ra trong 13, 14 năm qua. Cần phải có thời gian, nhưng sự quan tâm thì luôn có, và số lượng khán giả ngày càng tăng. Mỗi công ty kinh doanh dạng nhượng quyền thương hiệu đang sở hữu sân vận động bóng đá của riêng họ, đây là điều mới mẻ, và có ba hoặc bốn công ty mới dạng đó đã tham gia giải kể từ khi tôi đến đó cách đây ba năm, nên tôi cho rằng sự quan tâm đang ngày càng có nhiều.

Sự am hiểu và niềm đam mê của khán giả hâm mộ ở đó so với ở châu Âu?

DB: Cũng khó nói. Đam mê thì chắc chắn là có. Sự am hiểu - vẫn đang tăng dần, rõ ràng là ngày càng tăng, song sự đam mê - không có nhiều nước khác trên thế giới nồng nhiệt hơn Mỹ, nên niềm đam mê chắc chắn là có rồi.

Rõ ràng môn bóng đá vẫn còn thua xa các giải NFL-VĐQG môn bóng bầu dục, giải NBA - VĐQG môn bóng rổ, hay giải bóng chày, nhưng anh có thể thấy trong một khoảng thời gian, có thể là 5 đến 10 năm- môn bóng đá ở đây có thể thách thức với các môn khác tương tự như giải NHL - giải VĐQG môn khúc côn cầu, hay giải Golf của Nasco, về mức độ phổ biến?

DB: Cũng khó nói, vì các môn thể thao này đã tồn tại ở đây rất nhiều năm và rất phổ biến ở Mỹ, bóng đá chưa bao giờ là số 1, hay thập chí không nằm trong 3 môn thể thao hàng đầu ở đó. Nên tôi nghĩ bóng đá sắp đạt được điều đó. Dù có sẽ phổ biến như bóng chày, bóng rổ hay bóng bầu dục, vì đây là các môn thể thao truyền thống và chúng ta đều yêu thích truyền thống. Tôi là người Anh nên tôi rất yêu truyền thống, và bóng đá luôn là môn thể thao số 1 đối với tôi và sẽ luôn là vậy. Song đối với nhiều người Mỹ, môn thể thao đầu tiên của họ là bóng chày, bóng rổ hoặc bóng bầu dục, nhưng tôi nghĩ bóng đá vẫn nhận đủ sự quan tâm để trở nên phổ biến và để môn này trở thành môn hàng đầu như các môn thể thao khác tại đây.

*

12:52 Thứ 5, 10 tháng 6
Hiệp phụ? Chuyện nhỏ

David, hãy nói về đòi hỏi về thể lực cho một kỳ World Cup. Mọi chuyện khó khăn thế nào khi các anh phải bước vào hiệp phụ, nhất là với một cầu thủ chơi ở tuyến giữa?

DB: Hiệp phụ là điều mọi cầu thủ cần phải vượt qua. Nó có thể đến vào bất kỳ thời điểm nào trong giải. Không hề dễ dàng bởi World Cup diễn ra sau một mùa bóng dài. Đặc biệt với những giải khắc nghiệt như Premiership, thể lực của các cầu thủ bị bào mòn đáng kể. Tuy nhiên, cầu thủ ngày nay có nền thể lực rất tốt. Họ cũng biết cách tự bảo vệ và chăm sóc bản thân. Đôi khi các cầu thủ còn thấy thích tham gia những trận cầu kéo dài như vậy.

Năm nay, sẽ có nhiều trận thi đấu ở độ cao lớn. Anh đã có nhiều kinh nghiệm thi đấu ở những địa điểm rất cao so với mặt nước biển, như Colorado chẳng hạn. Anh có thể cho biết độ cao ảnh hưởng thế nào đến hô hấp cũng như sức bền của cầu thủ?

DB: Rõ ràng là khó khăn. Rất khác biệt. Tuy nhiên, các HLV đều đã nhận thức được vấn đề và cho các cầu thủ của mình chuẩn bị rất kỹ để vượt qua thử thách từ độ cao.

Chơi hai trận một tuần, liên tục trong 4 đến 5 tuần, làm thế nào để anh kịp hồi phục?

DB: Với tôi, những ngày này việc hồi phục là khó khăn. Một cầu thủ 35 tuổi cần nhiều thời gian hơn để trở lại. Khi tôi 19, 20 hay 21, tôi luôn muốn được chơi 2 trận một tuần, thậm chí là nhiều hơn. Hồi trẻ, có lúc tôi còn chơi 2 trận hôm thứ 7 và một trận hôm chủ nhật. Nhưng với tuổi tác và ở đẳng cấp này, 2 trận một tuần đã là đòi hỏi không hề đơn giản, dù tôi cũng như các khán giả muốn xem càng nhiều trận bóng càng tốt.

Anh làm gì trong ngày nghỉ? Nghĩ về trận đấu hôm trước hay thoát khỏi thế giới bóng đá?

DB: Tôi chẳng bao giờ xem lại trận đấu vào ngày hôm sau. Có xem lại thì cũng là từ tối hôm trước. Đó là lúc tôi sẽ xét xem mình chơi tốt hay chơi dở. Nhưng đôi khi tôi cũng bỏ qua. Xem hay không, nói thực phụ thuộc vào việc tivi có điểm lại trận cầu đó hay không mà thôi.

Anh có thể giải thích cho chúng tôi biết đội ngũ y tế theo dõi anh thi đấu như thế nào?

DB: Họ là một phần của bóng đá hiện đại: đội ngỹ y tế, ban huấn luyện, các HLV phụ trách tập luyện, HLV trưởng. Đó là những người giám sát tất cả. Các cầu thủ giờ được chăm sóc vô cùng chu đáo. Tất nhiên chúng tôi cần tự bảo vệ mình, nhưng sự chuẩn bị của đội ngũ bác sĩ là tuyệt vời. Mọi vấn đề của bạn đều được kiểm tra, đo đạc. Bạn luôn được điều trị đúng cách, kịp thời. Họ, các chuyên gia y tế giờ cũng là một phần của cuộc chơi, bởi một cầu thủ chủ chốt gặp vấn đề, anh ấy cần được chữa trị để sẵn sàng cho trận tới. Tôi may mắn là ở tất cả các CLB tôi từng thi đấu cũng như với đội tuyển, tôi đều được làm việc với các bác sĩ hàng đầu.

Thế anh có thích tắm nước đá không?

DB: Tôi rất thích. Tôi mê cảm giác ngâm mình trong bể nước đá. Đó là cách tuyệt vời để nhanh chóng hồi phục. Nhưng có vẻ như vài cầu thủ không thích nó lắm.


*

14:57 Thứ 4, 09 tháng 6
Khoảng đi bộ đến chấm phạt đền là rất ...cô đơn

Xin hỏi anh về các quả đá phạt. Năm 2002 anh có cú sút phạt tuyệt vời vào lưới đội Argentina. Thông thường khi anh bước lên để thực hiện đá phạt, anh có luôn cảm thấy tự tin không?

DB: Có chứ - bạn sẽ trải qua nhiều cảm giác khác nhau. Có khi bạn thấy tự tin và có khi bạn nghĩ tới nghĩ lui về nó, và khi bạn nghĩ tới nghĩ lui là khi đó sẽ có vấn đề. Nhưng bạn cố gắng bước lên, trong đầu bạn nghĩ đến vị trí bạn sẽ sút bóng và khi bạn nghĩ bạn sẽ ghi bàn và bạn thực hiện điều đó, và bạn không thay đổi quyết định của mình. Khi bạn đã sắp xếp điều đó trong đầu, bạn sẽ tự tin. Trong thời gian chơi cho đội Manchester United tôi không bao giờ là người thường xuyên đá phạt, nhưng có vẻ như khi chơi cho đội tuyển Anh thì tôi là người đá phạt. Tôi đã ghi một số bàn, tôi cũng đã bỏ lỡ một vài bàn, nhưng cú đá phạt vào lưới đội Argentina là giây phút tự hào của tôi.

David Beckham thực hiện thành công quả 11m vào lưới Argentina tại World Cup 2002

Có thủ môn nào anh đặc biệt thấy e dè khi phải đối mặt? Một thủ môn rất cao to?

DB: Tôi không ngại những thủ môn quá cao to - ngoài thủ môn Schmeichel - Schmeichel rất đáng ngại và là thủ môn, mà đối với tôi, là thủ môn hay nhất tôi từng được chơi chung. Tôi nghĩ các thủ môn, như Fabien Barthez, là thủ môn khó qua mặt vì anh ấy rất nhanh nhẹn, nhỏ người, nhưng có thể di chuyển rất nhanh. Anh đã cản phá được một trong những quả phạt đền của tôi, anh ấy là một thủ môn không dễ bị đánh bại.

Vài huấn luyện viên cho rằng anh không thể lặp lại cảm giác đá phạt hoặc áp lực trong trận đấu trong khi đang tập dượt. Anh có thích tập đá phạt trong khi tập dượt?

DB: Tôi nghĩ trước đây tôi đã từng tập đá phạt. Các huấn luyện viên tôi đã từng làm việc chung luôn nghĩ tốt nhất là chỉ thật sự tập đá phạt nếu trận đấu sắp diễn ra có khả năng phân thắng bại bằng loạt sút luân lưu, khi đó các huấn luyện viên của tôi đã áp dụng điều đó. Nhưng đúng vậy, bạn không thể có lại cái cảm giác mà bạn có khi thật sự bạn bước chân đến để thực hiện quả phạt đền, cho dù là có 60 nghìn, 70 nghìn, 100 nghìn người hâm mộ trong sân vận động, vì cái khoảng đi bộ đến chấm phạt đền đó - khoảng đó rất cô đơn.

Nói về các loạt sút luân lưu đầy căng thẳng. Trước khi trận đấu xảy ra, anh có biết được 5 người nào sẽ thực hiện các cú sút đó hay quyết định chỉ có ngay trước khi loạt sút luân lưu sắp diễn ra?

DB: Là một cầu thủ và khi bạn chơi trong đội, bạn luôn biết điều đó, bạn biết 5 người đầu tiên sẽ lãnh trách nhiệm đá phạt. Nhưng bạn không thể quyết định về việc đó trước trận đấu vì như thế sẽ sai về mặt tâm lý và quá trình suy nghĩ không đúng cũng đi vào trận đấu, rằng trận đấu sẽ kết thúc bằng loạt đá phạt. Đây là quyết định có lẽ chỉ được ra một phút trước khi đá phạt và khi đó bạn sẽ biết ai sắp là 5 người đầu tiên, ai sẽ là 5 người đầu tiên, nhưng điều đó cũng có thể thay đổi vì lý do cầu thủ bị chấn thương hoặc đã bị thay ra, cho nên thường quyết định sẽ được ra vào phút cuối cùng.

Và anh có thể nhớ lại trận tứ kết năm 2006 với đội Bồ Đào Nha khi anh đã rời sân. Quá trình chọn lựa như thế nào ngay trong vòng tròn giữa sân đó, lúc đó có Jamie Carragher - khán giả đã rất ngạc nhiên khi anh ấy đá phạt đền. Đó có phải là trường hợp ai là người dũng cảm nhất sẽ bước lên?

DB: Cảm xúc khi bước lên đá phạt đền là một thứ cảm xúc rất kỳ lạ vì đó là quả thật là mọi điều mà một cầu thủ mong ước được thực hiện trong ngày thi đấu. Có một số cầu thủ sẽ khiến bạn ngạc nhiên khi họ bước đến chấm phạt đền, và họ tự tin hơn các cầu thủ khác. Khi bạn mong đợi cầu thủ nào đó bước đến chấm phạt đền, đôi khi lại là cầu thủ khác bước lên. Quả thật đúng là mọi việc nằm ở chỗ cầu thủ nào cảm thấy tự tin nhất.

David Beckham đá hỏng 11m trong trận gặp Bồ Đào Nha


*

14:30 Thứ 4, 09 tháng 6
Tim đập rộn ràng theo từng nhịp quốc ca

Khi anh bước ra sân cỏ và lắng nghe quốc ca, anh có thể cho biết lúc đó cảm giác của anh như thế nào?

DB: Từ khi tôi còn bé, gia đình tôi luôn rất yêu đất nước của mình. Gia đình hoàng gia đối với chúng tôi rất vĩ đại và chúng tôi rất trung thành với họ. Bố tôi thường dẫn tôi đến xem các cuộc diễu hành quân đội và thời khắc thay đổi lính gác. Như tôi đã nói, chúng tôi luôn rất yêu nước, nên việc được chơi cho đội tuyển Anh cũng luôn là một trong sự kiện lớn nhất trong sự nghiệp của tôi, và sẽ luôn luôn là thế. Khi bước ra sân và hát bài quốc ca, sau đó được nghe quốc ca, là một cảm giác gì đó luôn làm tôi nổi da gà và là điều tôi luôn tự hào.


Sau 6 năm, 58 trận đấu gắn bó với chiếc băng đội trưởng đội tuyển Anh, Becham xúc động tuyên bố nhường lại chiếc băng này cho người khác

*

13:54 Thứ 4, 09 tháng 6
Đôi khi tôi cần bị mắng


Hãy nói về những HLV đã dẫn dắt anh tại các kỳ World Cup. Cách làm việc của họ có khác nhau đáng kể không?

DB: Mỗi HLV đều có cách làm riêng của mình. Một vài người rất thoải mái, những người khác thì khó tính hơn. Cũng có HLV có cách huấn luyện rất thú vị. Tôi may mắn được làm việc với những HLV giỏi tại World Cup, bởi vậy mỗi giải đấu đều là những trải nghiệm thú vị. Họ rất khác nhau nhưng quả thật tôi đều thích được làm việc với mỗi người trong số họ. Đôi khi, bạn cần sự thoải mái, nhưng nhiều khi sự chặt chẽ sẽ đem lại kết quả.

Các anh có hay phải họp chiến thuật không? Các HLV nói gì với các anh về điểm yếu và điểm mạnh của đối thủ?

DB: Khi bạn đã đạt đến một đẳng cấp nhất định, đặc biệt là khi chơi cho ĐTQG, họp chiến thuật và vô cùng quan trọng. Nhờ nó, các cầu thủ biết họ phải làm gì trước những đối thủ giỏi. Ngày nay, việc này là một quá trình tất yêu trước mỗi trận đấu. Với ĐT Anh, thường thì chúng tôi có từ 2 đến 3 cuộc họp mỗi tuần. Thỉnh thoảng có ít hơn nhưng phần lớn là nhiều hơn thế nữa. Trước mỗi trận, chúng tôi họp thêm vài lần nữa. Các cầu thủ đều quen với điều này. Họ luôn sẵn sàng cho mỗi cuộc họp như vậy và thực sự đánh giá cao những gì được truyền đạt từ BHL.

Những buổi họp đội khác nhau thế nào dưới thời các HLV đội tuyển Anh?

DB: Khi bạn chơi cho đội tuyển, đương nhiên bạn không được làm việc với HLV hàng ngày như ở CLB. Tôi cho đó là lợi thế bởi sẽ có nhiều quyết tâm và khát vọng chứng tỏ mình hơn. Còn với các HLV, cũng có người thế này thế khác. Nhưng với tôi, họ đều rất giỏi.

Thế còn cách họ húy lạo tinh thần các cầu thủ?

DB: Động lực của các cầu thủ chơi cho đất nước mình, tại World Cup là không thiếu. Tuy nhiên, các HLV thường rất nhạy bén trong việc nắm bắt lúc nào các học trò cần những lời động viên, lúc nào cần những lời nhắc nhở nghiêm khắc, thậm chí lúc nào cần tâm sự riêng. Tất cả đều có chung một mục đích là giúp cầu thủ có được sự tự tin cao nhất. Với tôi, tôi cần đủ mọi kiểu. Đôi khi tôi cần bị mắng, đôi khi cần một vòng tay chia sẻ và đôi khi là một câu nói như "cậu đã chơi tốt".

Beckham và HLV Eriksson. Ảnh Getty Images.

Hãy cho chúng tôi biết điều gì diễn ra ở giờ nghỉ hai hiệp. Các anh có thể tiếp nhận được bao nhiêu thông tin hay đó đơn thuần là lúc nghỉ ngơi?

DB: Tôi không nghĩ cầu thủ ngày nay cần quá nhiều sự nghỉ ngơi. Họ tự biết chăm sóc bản thân rất tốt và đã được chuẩn bị chu đáo cho trận đấu. Việc quan trọng hơn là nghe HLV truyền đạt xem điều gì diễn ra không đúng trong hiệp đầu. Bạn cũng có thể thấy trận đấu thường thay đổi đáng kể sau giờ nghỉ. Rõ ràng những thông tin chúng tôi nhận được lúc đó là không ít và rất quan trọng.

Khi anh là đội trưởng, anh có giúp HLV trong việc húy lạo đồng đội trong giờ nghỉ hay không?

DB: Tôi may mắn là từng được đeo băng đội trưởng. ĐT Anh có rất nhiều cầu thủ lớn, những người có thể là cảm hứng cho các đồng đội. Với tư cách đội trưởng, tôi có trách nhiệm nói chuyện với các đồng đội. Trên sân, bạn thấy tôi cũng hò hét ra trò đấy. Nhưng trong phòng thay đồ, bên cạnh tôi có rất nhiều cầu thủ cũng luôn tràn đầy khát vọng. Đó là điều tuyệt vời cho mỗi đội bóng.


13:35 Thứ 4, 09 tháng 6
Tôi không làm đẹp trước trận đấu

David, giờ là câu chuyện của ngày thi đấu. Anh có bị mất ngủ trước trận cầu lớn không?

DB: Tôi chẳng bao giờ có vấn đề gì với việc ngủ cả. Đêm trước trận, thường thì tôi uống một viên thuốc ngủ để đảm bảo có một giấc ngon lành. Tôi nghĩ hầu hết các vận động viên đều làm như vậy. Có rất nhiều cầu thủ ngủ vào buổi chiều, tôi thì chỉ cần đảm bảo là có giấc ngủ đêm tốt là được. Nếu buổi chiều trước trận mà có một giấc ngon lành nữa thì càng tốt, nhưng ít khi tôi ngủ được nhiều như vậy.

Thế còn chuyện ăn uống trước trận? Anh có thích một bữa ăn trước giờ ra sân hay tất cả là do chuyên gia dinh dưỡng quyết định?

DB: Chuyên gia dinh dưỡng quyết định chuyện ăn uống của cầu thủ, còn HLV thì quyết định mọi chuyện khác. Với ĐT Anh, chuyện ăn uống lại càng quan trọng. Chúng tôi phải đảm bảo đưa vào cơ thể mình những gì thích hợp nhất. Nhưng quan trọng nhất là ngày trước trận đấu chứ không phải hôm sau. Đó là lúc tích trữ năng lượng cho 90 phút nảy lửa.

Thế không có ai tranh thủ mang theo túi bánh hay thứ gì tương tự à?

DB: Tôi nghĩ đó là chuyện đã diễn ra trong quá khứ. Nhưng ngày nay, các cầu thủ rất chuyên nghiệp và biết giữ mình một cách khó có thể tin nổi. Tôi không nghĩ là chuyện thủ ít bánh hay snack còn tồn tại.

Thế các anh chuẩn bị tinh thần thế nào cho trận đấu? Làm những bài tập tâm lí hay đơn giản là thư giãn?

DB: Tôi nghĩ ngày nay hầu hết các cầu thủ thích nghe nhạc. Họ muốn thư giãn trên đường ra sân thi đấu. Tất nhiên mỗi người mỗi khác. Một số thích nói chuyện với đồng đội. Một số thích ngồi nghe nhạc, một số thích ngồi một mình. Vài anh chàng thì ngủ khì trên đường ra sân. Tóm lại, cũng tùy từng người. Bạn có thể làm bất cứ điều gì miễn là có hiệu quả.

Beckham "chăm sóc" mái tóc của mình

Anh có làm điều gì đặc biệt trước trận để cầu may mắn hay không?

DB: Không hề. Mọi người vẫn hỏi tôi có thói quen cầu may nào trước trận, nào là tôi đi giày phải trước hay giày trái trước, đi tất bên nào trước? Thực ra là tôi chẳng làm gì để cầu may cả. Thậm chí người ta còn đồn tôi luôn gội đầu trước trận, nhưng làm gì có chuyện đó.

Nhưng tôi chắc là nhiều đồng đội của anh khá mê tín đấy. Thậm chí họ còn yêu cầu được bật thứ nhạc mình thích để cầu may.

DB: Đúng vậy. Rõ ràng là với mỗi HLV mỗi khác. Có người cho phép bạn nghe nhạc, có người yêu cầu tất cả phải tập trung vào trận đấu. Tôi làm việc với vài người khác nhau và đã có kinh nghiệm với mọi trường hợp. Nói chung với cá nhân tôi thì cũng chẳng có gì ảnh hưởng cả. Có nhạc đôi khi cũng tốt, không thì tôi cũng có thể nhìn cách các đồng đội chuẩn bị cho trận đấu. Điều đó thực sự thú vị.

Thứ Tư, 19 tháng 5, 2010

Avram Noam Chomsky

Noam Chomsky
Full name Avram Noam Chomsky
Born 7 December 1928 (1928-12-07) (age 81)
Philadelphia, Pennsylvania
Era 20th / 21st-century philosophy
Region Western Philosophy
School Linguistics, Analytic
Main interests Linguistics · Psychology
Philosophy of language
Philosophy of mind
Politics · Ethics
Notable ideas Generative grammar, universal grammar, transformational grammar, government and binding, X-bar theory, Chomsky hierarchy, context-free grammar, principles and parameters, Minimalist program, language acquisition device, poverty of the stimulus, Chomsky–Schützenberger theorem, Chomsky Normal Form, propaganda model[1]
Influenced by[show]
Pāṇini, Bertrand Russell, Ludwig Wittgenstein, John Dewey, Mikhail Bakunin, Karl Marx, Wilhelm von Humboldt, Adam Smith, Zellig Harris, Immanuel Kant, René Descartes, George Orwell, C. West Churchman, Alan Turing.
Influenced[show]
Niall McLaren, Colin McGinn, Edward Said, Christopher Hitchens, Steven Pinker, Peter Ludlow, Tanya Reinhart, Morris Halle, Gilbert Harman, Jerry Fodor, Howard Lasnik, Robert Fisk, Neil Smith, Ray Jackendoff, Norbert Hornstein, Jean Bricmont, Marc Hauser, Norman Finkelstein, Robert Lees, Bill Hicks, Mark Baker, Julian Boyd, Ray C. Dougherty, Derek Bickerton, Amy Goodman, Michael Albert.

Avram Noam Chomsky (pronounced /ˌnoʊm ˈtʃɒmski/, Hebrew: חומסקי נועם אַבְרָהָם; born December 7, 1928) is an American linguist, philosopher,[2][3] cognitive scientist, and political activist. He is an Institute Professor and professor emeritus of linguistics at the Massachusetts Institute of Technology.[4] Chomsky is well known in the academic and scientific community as one of the fathers of modern linguistics.[5][6][7] Since the 1960s, he has become known more widely as a political dissident and an anarchist.[8]

In the 1950s, Chomsky began developing his theory of generative grammar, which has undergone numerous revisions and has had a profound influence on linguistics. His approach to the study of language emphasizes "an innate set of linguistic principles shared by all humans" known as universal grammar, "the initial state of the language learner," and discovering an "account for linguistic variation via the most general possible mechanisms."[9] He elaborated on these ideas in 1957's Syntactic Structures, which then laid the groundwork for the concept of transformational grammar. He also established the Chomsky hierarchy, a classification of formal languages in terms of their generative power. In 1959, Chomsky published a widely influential review of B. F. Skinner's theoretical book Verbal Behavior. In this review and other writings, Chomsky broadly and aggressively challenged the behaviorist approaches to studies of behavior and language dominant at the time, and contributed to the cognitive revolution in psychology. His naturalistic[10] approach to the study of language has influenced the philosophy of language and mind.[9]

Beginning with his opposition to the Vietnam War, first articulated in his 1967 essay "The Responsibility of Intellectuals" and later extended in his American Power and the New Mandarins (1969), Chomsky established himself as a prominent critic of U.S. foreign and domestic policy. He has since become an outspoken political commentator and a dedicated activist; he is a self-declared anarcho-syndicalist[11] and a libertarian socialist, principles he believes are grounded in the philosophy of classical liberalism and the Age of Enlightenment.[12] His social criticism has also included an analysis of the mass media; his Manufacturing Consent: The Political Economy of the Mass Media (1988), co-written with Edward S. Herman, articulated the propaganda model theory for examining the media.

According to the Arts and Humanities Citation Index in 1992, Chomsky was cited as a source more often than any other living scholar during the 1980–92 period, and was the eighth most-cited source.[13][14][15] He is also considered a prominent cultural figure.[16] At the same time, his status as a leading critic of U.S. foreign policy has made him controversial.[17]
Contents
[hide]

* 1 Life and career
* 2 Contributions to linguistics
o 2.1 Generative grammar
o 2.2 Chomsky hierarchy
* 3 Contributions to psychology
* 4 Approach to science
* 5 Debates
* 6 Political views
* 7 Influence in other fields
* 8 Academic achievements, awards and honors
* 9 Criticism
* 10 Bibliography
* 11 Filmography
* 12 See also
* 13 References
* 14 External links

[edit] Life and career
The Ray and Maria Stata Center at MIT, in which Chomsky holds his office in the Department of Linguistics and Philosophy.

Chomsky was born on the morning of December 7, 1928 to Jewish parents in the affluent East Oak Lane neighborhood of Philadelphia, Pennsylvania, the son of noted professor of Hebrew at Gratz College and IWW (Industrial Workers of the World) member William Chomsky (1896–1977), a native of Ukraine. His mother, Elsie Chomsky (née Simonofsky), a native of what is present-day Belarus, grew up in the United States and, unlike her husband, spoke "ordinary New York English." Their first language was Yiddish,[18] but Chomsky said it was "taboo" in his family to speak it.[18] Although his mother was part of the the radical activism in the 30s, Chomsky was largely influenced by his uncle. Having never passed 4th grade, he owned a newsstand that acted as an "intellectual center [where] professors of this and that arguing all night" [19] Chomsky was also influenced by being a part of a Hebrew-based, Zionist organization as well as hanging around anarchist bookstores.[20]

He describes his family as living in a sort of "Jewish ghetto," split into a "Yiddish side" and "Hebrew side," with his family aligning with the latter and bringing him up "immersed in Hebrew culture and literature." Chomsky also describes tensions he personally experienced with Irish Catholics and German Catholics and anti-semitism in the mid-1930s. He recalls German-American "Beer parties" celebrating the fall of Paris to the Nazis.[21] In a discussion of the irony of his staying in the 1980s in a Jesuit House in Central America, Chomsky explained that during his childhood, "We were the only Jewish family around. I grew up with a visceral fear of Catholics. They're the people who beat you up on your way to school. So I knew when they came out of that building down the street, which was the Jesuit school, they were raving anti-Semites. So childhood memories took a long time to overcome."[22]

Chomsky remembers the first article he wrote was at age 10 while a student at Oak Lane Country Day School about the threat of the spread of fascism, following the fall of Barcelona in the Spanish Civil War. From the age of 12 or 13, he identified more fully with anarchist politics.[23]

A graduate of Central High School of Philadelphia, Chomsky began studying philosophy and linguistics at the University of Pennsylvania in 1945, taking classes with philosophers such as C. West Churchman and Nelson Goodman and linguist Zellig Harris. Harris's teaching included his discovery of transformations as a mathematical analysis of language structure (mappings from one subset to another in the set of sentences). Chomsky referred to the morphophonemic rules in his 1951 Master's Thesis, The Morphophonemics of Modern Hebrew, as transformations in the sense of Carnap's 1938 notion of rules of transformation (vs. rules of formation), and subsequently reinterpreted the notion of grammatical transformations in a very different way from Harris, as operations on the productions of a context-free grammar (derived from Post production systems). Harris's political views were instrumental in shaping those of Chomsky.[24] Chomsky earned a BA in 1949 and an MA in 1951.

In 1949, he married linguist Carol Schatz. They remained married for 59 years until her death from cancer in December 2008.[25] The couple had two daughters, Aviva (b. 1957) and Diane (b. 1960), and a son, Harry (b. 1967). With his wife Carol, Chomsky spent time in 1953 living in HaZore'a, a kibbutz in Israel. Asked in an interview whether the stay was "a disappointment" Chomsky replied, "No, I loved it," however he "couldn't stand the ideological atmosphere" and "fervent nationalism" in the early 1950s at the kibbutz, with Stalin being defended by many of the left-leaning kibbutz members who chose to paint a rosy image of future possibilities and contemporary realities in the USSR.[26] Chomsky notes seeing many positive elements in the commune-like living of the kibbutz, in which parents and children lived in rooms of separate houses together, and when asked whether there were "lessons that we have learned from the history of the kibbutz," responded,[27][28] that in "some respects, the Kibbutzim came closer to the anarchist ideal than any other attempt that lasted for more than a very brief moment before destruction, or that was on anything like a similar scale. In these respects, I think they were extremely attractive and successful; apart from personal accident, I probably would have lived there myself – for how long, it's hard to guess".

Chomsky received his PhD in linguistics from the University of Pennsylvania in 1955. He conducted part of his doctoral research during four years at Harvard University as a Harvard Junior Fellow. In his doctoral thesis, he began to develop some of his linguistic ideas, elaborating on them in his 1957 book Syntactic Structures, his best-known work in linguistics.

Chomsky joined the staff of the Massachusetts Institute of Technology (MIT) in 1955 and in 1961 was appointed full professor in the Department of Modern Languages and Linguistics (now the Department of Linguistics and Philosophy). From 1966 to 1976 he held the Ferrari P. Ward Professorship of Modern Languages and Linguistics, and in 1976 he was appointed Institute Professor. As of 2010, Chomsky has taught at MIT continuously for 55 years.

In February 1967, Chomsky became one of the leading opponents of the Vietnam War with the publication of his essay, "The Responsibility of Intellectuals",[29] in The New York Review of Books. This was followed by his 1969 book, American Power and the New Mandarins, a collection of essays that established him at the forefront of American dissent. His far-reaching criticisms of U.S. foreign policy and the legitimacy of U.S. power have made him a controversial figure: largely shunned by the mainstream media in the United States,[30][31][32][33] he is frequently sought out for his views by publications and news outlets internationally. In 1977 he delivered the Huizinga Lecture in Leiden, The Netherlands, under the title: Intellectuals and the State.

Chomsky has received death threats because of his criticisms of U.S. foreign policy.[34] He was also on a list of planned targets created by Theodore Kaczynski, better known as the Unabomber; during the period that Kaczynski was at large, Chomsky had all of his mail checked for explosives.[34] He states that he often receives undercover police protection, in particular while on the MIT campus, although he does not agree with the police protection.[34]

Chomsky resides in Lexington, Massachusetts and travels often, giving lectures on politics.
[edit] Contributions to linguistics
The remainder of this article (content appearing below) may require cleanup to meet Wikipedia's quality standards. Please improve this article if you can, and move or remove this notice if appropriate. (April 2010)

Chomskyan linguistics, beginning with his Syntactic Structures, a distillation of his Logical Structure of Linguistic Theory (1955, 75), challenges structural linguistics and introduces transformational grammar. This approach takes utterances (sequences of words) to have a syntax characterized by a formal grammar; in particular, a context-free grammar extended with transformational rules.

Perhaps his most influential and time-tested contribution to the field, is the claim that modeling knowledge of language using a formal grammar accounts for the "productivity" of language. In other words, a formal grammar of a language can explain the ability of a hearer-speaker to produce and interpret an infinite number of utterances, including novel ones, with a limited set of grammatical rules and a finite set of terms. He has always acknowledged his debt to Pāṇini for his modern notion of an explicit generative grammar although it is also related to Rationalist ideas of a priori knowledge.

It is a popular misconception that Chomsky proved that language is entirely innate and discovered a "universal grammar" (UG). In fact, Chomsky simply observed that while a human baby and a kitten are both capable of inductive reasoning, if they are exposed to the exact same linguistic data, the human child will always acquire the ability to understand and produce language, while the kitten will never acquire either ability. Chomsky labeled whatever the relevant capacity the human has which the cat lacks the "language acquisition device" (LAD) and suggested that one of the tasks for linguistics should be to figure out what the LAD is and what constraints it puts on the range of possible human languages. The universal features that would result from these constraints are often termed "universal grammar" or UG.[35]

The Principles and Parameters approach (P&P)—developed in his Pisa 1979 Lectures, later published as Lectures on Government and Binding (LGB)—make strong claims regarding universal grammar: that the grammatical principles underlying languages are innate and fixed, and the differences among the world's languages can be characterized in terms of parameter settings in the brain (such as the pro-drop parameter, which indicates whether an explicit subject is always required, as in English, or can be optionally dropped, as in Spanish), which are often likened to switches. (Hence the term principles and parameters, often given to this approach.) In this view, a child learning a language need only acquire the necessary lexical items (words, grammatical morphemes, and idioms), and determine the appropriate parameter settings, which can be done based on a few key examples.

Proponents of this view argue that the pace at which children learn languages is inexplicably rapid, unless children have an innate ability to learn languages. The similar steps followed by children all across the world when learning languages, and the fact that children make certain characteristic errors as they learn their first language, whereas other seemingly logical kinds of errors never occur (and, according to Chomsky, should be attested if a purely general, rather than language-specific, learning mechanism were being employed), are also pointed to as motivation for innateness.

More recently, in his Minimalist Program (1995), while retaining the core concept of "principles and parameters," Chomsky attempts a major overhaul of the linguistic machinery involved in the LGB model, stripping from it all but the barest necessary elements, while advocating a general approach to the architecture of the human language faculty that emphasizes principles of economy and optimal design, reverting to a derivational approach to generation, in contrast with the largely representational approach of classic P&P.

Chomsky's ideas have had a strong influence on researchers investigating the acquisition of language in children, though researchers who work in this area such as Elizabeth Bates[36] and Michael Tomasello[37] today do not support Chomsky's theories, instead advocating emergentist or connectionist theories reducing language to an instance of general processing mechanisms in the brain.

His best-known work in phonology is The Sound Pattern of English (1968), written with Morris Halle (and often known as simply SPE). This work has had a great significance for the development in the field. While phonological theory has since moved beyond "SPE phonology" in many important respects, the SPE system is considered the precursor of some of the most influential phonological theories today, including autosegmental phonology, lexical phonology and optimality theory. Chomsky no longer publishes on phonology.
[edit] Generative grammar

The Chomskyan approach towards syntax, often termed generative grammar, studies grammar as a body of knowledge possessed by language users. Since the 1960s, Chomsky has maintained that much of this knowledge is innate, implying that children need only learn certain parochial features of their native languages.[38] The innate body of linguistic knowledge is often termed Universal Grammar. From Chomsky's perspective, the strongest evidence for the existence of Universal Grammar is simply the fact that children successfully acquire their native languages in so little time. Furthermore, he argues that there is an enormous gap between the linguistic stimuli to which children are exposed and the rich linguistic knowledge they attain (the "poverty of the stimulus" argument). The knowledge of Universal Grammar would serve to bridge that gap.

Chomsky's theories are popular, particularly in the United States, but they have never been free from controversy. Criticism has come from a number of different directions. Chomskyan linguists rely heavily on the intuitions of native speakers regarding which sentences of their languages are well-formed. This practice has been criticized both on general methodological grounds, and because it has (some argue) led to an overemphasis on the study of English. As of now, hundreds of different languages have received at least some attention in the generative grammar literature,[39][40][41][42][43] but some critics nonetheless perceive this overemphasis, and a tendency to base claims about Universal Grammar on an overly small sample of languages. Some psychologists and psycholinguists,[who?] though sympathetic to Chomsky's overall program, have argued that Chomskyan linguists pay insufficient attention to experimental data from language processing, with the consequence that their theories are not psychologically plausible. Other critics (see language learning) have questioned whether it is necessary to posit Universal Grammar to explain child language acquisition, arguing that domain-general learning mechanisms are sufficient.

Today there are many different branches of generative grammar; one can view grammatical frameworks such as head-driven phrase structure grammar, lexical functional grammar and combinatory categorial grammar as broadly Chomskyan and generative in orientation, but with significant differences in execution.

Cultural anthropologist and linguist Daniel Everett of Illinois State University has proposed that the language of the Pirahã people of the northwestern rainforest of Brazil resists Chomsky's theories of generative grammar. Everett asserts that the Pirahã language does not have any evidence of recursion, one of the properties that makes generative grammar possible. If true, this would also seem to contradict Chomsky's hypothesis that recursion is the defining feature of the human mind.[44] However, Everett's claims have themselves been criticized. David Pesetsky of MIT, Andrew Nevins of Harvard, and Cilene Rodrigues of the Universidade Estadual de Campinas in Brazil have argued in a joint paper that all of Everett's major claims contain serious deficiencies.[45] Chomsky himself has commented that "The reports are interesting, but do not bear on the work of mine (along with many others). No one has proposed that languages must have subordinate clauses, number words, etc. Many structures of our language (and presumably that of the Piraha) are rarely if ever used in ordinary speech because of extrinsic constraints."[46] The dispute continues.[47]
[edit] Chomsky hierarchy
Main article: Chomsky hierarchy

Chomsky is famous for investigating various kinds of formal languages and whether or not they might be capable of capturing key properties of human language. His Chomsky hierarchy partitions formal grammars into classes, or groups, with increasing expressive power, i.e., each successive class can generate a broader set of formal languages than the one before. Interestingly, Chomsky argues that modeling some aspects of human language requires a more complex formal grammar (as measured by the Chomsky hierarchy) than modeling others. For example, while a regular language is powerful enough to model English morphology, it is not powerful enough to model English syntax. In addition to being relevant in linguistics, the Chomsky hierarchy has also become important in computer science (especially in compiler construction and automata theory).[48]
[show]
v • d • e
Automata theory: formal languages and formal grammars
Chomsky hierarchy
Type-0

Type-1


Type-2


Type-3


Grammars
Unrestricted
(no common name)
Context-sensitive
Indexed
Tree-adjoining etc.
Context-free
Deterministic context-free
(no common name)
Regular


Languages
Recursively enumerable
Recursive
Context-sensitive
Indexed
(Mildly context-sensitive)
Context-free
Deterministic context-free
Visibly pushdown
Regular
Star-free

Minimal automaton
Turing machine
Decider
Linear-bounded
Nested stack
Embedded pushdown
Nondeterministic pushdown
Deterministic pushdown
Visibly pushdown
Finite
Counter-free (with aperiodic finite monoid)
Each category of languages is a proper subset of the category directly above it. - Any automaton and any grammar in each category has an equivalent automaton or grammar in the category directly above it.
[edit] Contributions to psychology

Chomsky's work in linguistics has had profound implications for modern psychology.[49] For Chomsky, linguistics is a branch of cognitive psychology; genuine insights in linguistics imply concomitant understandings of aspects of mental processing and human nature. His theory of a universal grammar was seen by many as a direct challenge to the established behaviorist theories of the time and had major consequences for understanding how children learn language and what, exactly, the ability to use language is.

In 1959, Chomsky published an influential critique of B.F. Skinner's Verbal Behavior, a book in which Skinner offered a theoretical account of language in functional, behavioral terms. "Verbal behavior" he defined as learned behavior that has characteristic consequences delivered through the learned behavior of others. This makes for a view of communicative behaviors much larger than that usually addressed by linguists. Skinner's approach focused on the circumstances in which language was used; for example, asking for water was functionally a different response than labeling something as water, responding to someone asking for water, etc. These functionally different kinds of responses, which required in turn separate explanations, sharply contrasted both with traditional notions of language and Chomsky's psycholinguistic approach. Chomsky thought that a functionalist explanation restricting itself to questions of communicative performance ignored important questions. (Chomsky—Language and Mind, 1968). He focused on questions concerning the operation and development of innate structures for syntax capable of creatively organizing, cohering, adapting and combining words and phrases into intelligible utterances.

In the review Chomsky emphasized that the scientific application of behavioral principles from animal research is severely lacking in explanatory adequacy and is furthermore particularly superficial as an account of human verbal behavior because a theory restricting itself to external conditions, to "what is learned", cannot adequately account for generative grammar. Chomsky raised the examples of rapid language acquisition of children, including their quickly developing ability to form grammatical sentences, and the universally creative language use of competent native speakers to highlight the ways in which Skinner's view exemplified under-determination of theory by evidence. He argued that to understand human verbal behavior such as the creative aspects of language use and language development, one must first postulate a genetic linguistic endowment. The assumption that important aspects of language are the product of universal innate ability runs counter to Skinner's radical behaviorism.

Chomsky's 1959 review has drawn fire from a number of critics, the most famous criticism being that of Kenneth MacCorquodale's 1970 paper On Chomsky’s Review of Skinner’s Verbal Behavior (Journal of the Experimental Analysis of Behavior, volume 13, pages 83–99). MacCorquodale's argument was updated and expanded in important respects by Nathan Stemmer in a 1990 paper, Skinner's Verbal Behavior, Chomsky's review, and mentalism (Journal of the Experimental Analysis of Behavior, volume 54, pages 307–319). These and similar critiques have raised certain points not generally acknowledged outside of behavioral psychology, such as the claim that Chomsky did not possess an adequate understanding of either behavioral psychology in general, or the differences between Skinner's behaviorism and other varieties; consequently, it is argued that he made several serious errors. On account of these perceived problems, the critics maintain that the review failed to demonstrate what it has often been cited as doing. As such, it is averred that those most influenced by Chomsky's paper probably either already substantially agreed with Chomsky or never actually read it. The review has been further critiqued for misrepresenting the work of Skinner and others, including by quoting out of context.[50] Chomsky has maintained that the review was directed at the way Skinner's variant of behavioral psychology "was being used in Quinean empiricism and naturalization of philosophy".[51]

It has been claimed that Chomsky's critique of Skinner's methodology and basic assumptions paved the way for the "cognitive revolution", the shift in American psychology between the 1950s through the 1970s from being primarily behavioral to being primarily cognitive. In his 1966 Cartesian Linguistics and subsequent works, Chomsky laid out an explanation of human language faculties that has become the model for investigation in some areas of psychology. Much of the present conception of how the mind works draws directly from ideas that found their first persuasive author of modern times in Chomsky.

There are three key ideas. First is that the mind is "cognitive", or that the mind actually contains mental states, beliefs, doubts, and so on. Second, he argued that most of the important properties of language and mind are innate. The acquisition and development of a language is a result of the unfolding of innate propensities triggered by the experiential input of the external environment. The link between human innate aptitude to language and heredity has been at the core of the debate opposing Noam Chomsky to Jean Piaget at the Abbaye de Royaumont in 1975 (Language and Learning. The Debate between Jean Piaget and Noam Chomsky, Harvard University Press, 1980). Although links between the genetic setup of humans and aptitude to language have been suggested at that time and in later discussions, we are still far from understanding the genetic bases of human language. Work derived from the model of selective stabilization of synapses set up by Jean-Pierre Changeux, Philippe Courrège and Antoine Danchin,[52] and more recently developed experimentally and theoretically by Jacques Mehler and Stanislas Dehaene in particular in the domain of numerical cognition lend support to the Chomskyan "nativism". It does not, however, provide clues about the type of rules that would organize neuronal connections to permit language competence. Subsequent psychologists have extended this general "nativist" thesis beyond language. Lastly, Chomsky made the concept of "modularity" a critical feature of the mind's cognitive architecture. The mind is composed of an array of interacting, specialized subsystems with limited flows of inter-communication. This model contrasts sharply with the old idea that any piece of information in the mind could be accessed by any other cognitive process (optical illusions, for example, cannot be "turned off" even when they are known to be illusions).
[edit] Approach to science
This article contains too many quotations for an encyclopedic entry. Please help improve the article by removing excessive quotations or transferring them to Wikiquote. Help is available. (April 2010)

Chomsky sees science as a straightforward search for explanation, and rejects the views of it as a catalog of facts or mechanical explanations. In this light, the majority of his contributions to science have been frameworks and hypotheses, rather than "discoveries."[53]

As such, he considers the post-structuralist and postmodern criticisms of science to be nonsensical:

I have spent a lot of my life working on questions such as these, using the only methods I know of; those condemned here as "science", "rationality," "logic," and so on. I therefore read the papers with some hope that they would help me "transcend" these limitations, or perhaps suggest an entirely different course. I'm afraid I was disappointed. Admittedly, that may be my own limitation. Quite regularly, "my eyes glaze over" when I read polysyllabic discourse on the themes of poststructuralism and postmodernism; what I understand is largely truism or error, but that is only a fraction of the total word count. True, there are lots of other things I don't understand: the articles in the current issues of math and physics journals, for example. But there is a difference. In the latter case, I know how to get to understand them, and have done so, in cases of particular interest to me; and I also know that people in these fields can explain the contents to me at my level, so that I can gain what (partial) understanding I may want. In contrast, no one seems to be able to explain to me why the latest post-this-and-that is (for the most part) other than truism, error, or gibberish, and I do not know how to proceed.[54]

Although Chomsky believes that a scientific background is important to teach proper reasoning, he holds that science in general is "inadequate" to understand complicated problems like human affairs:

Science talks about very simple things, and asks hard questions about them. As soon as things become too complex, science can’t deal with them... But it’s a complicated matter: Science studies what’s at the edge of understanding, and what’s at the edge of understanding is usually fairly simple. And it rarely reaches human affairs. Human affairs are way too complicated.[55]

[edit] Debates

Chomsky has been known to vigorously defend and debate his views and opinions, in philosophy, linguistics, and politics.[2] He has had notable debates with such varied intellectuals as Jean Piaget,[56] Michel Foucault,[57] William F. Buckley, Jr.,[58] Christopher Hitchens,[59][60][61][62][63][64] Richard Perle,[65] Hilary Putnam,[66] WVO Quine,[67] and Alan Dershowitz,[68] to name a very few. In response to his speaking style being criticized as boring, Chomsky said that "I'm a boring speaker and I like it that way…. I doubt that people are attracted to whatever the persona is…. People are interested in the issues, and they're interested in the issues because they are important."[69] "We don't want to be swayed by superficial eloquence, by emotion and so on."[70]
[edit] Political views
Main article: Noam Chomsky's political views
Chomsky at the World Social Forum (Porto Alegre) in 2003.
Part of the Politics series on
Anarchism
"Circle-A" anarchy symbol
Schools of thought[show]
Buddhist · Christian · Collectivist
Communist · Egoist · Feminist
Green · Individualist · Infoanarchism
Insurrectionary · Leftist · Mutualist
Nihilist · Pacifist · Philosophical
Platformist · Post-anarchist
Post-colonial · Post-left · Primitivist · Social
Syndicalist · Vegan
Without adjectives · Zen
Theory · practice[show]
Anarchy · Black bloc
Class struggle · Communes
Consensus democracy
Decentralization · Deep ecology
Direct action · Direct democracy
Dual power · Especifismo
Expropriative anarchism · Horizontalidad · Illegalism
Individualism · Individual reclamation
Isocracy · Law
Participatory politics
Permanent Autonomous Zone
Polycentric law
Prefigurative politics
Propaganda of the deed
Refusal of work · Rewilding
Social ecology
Social insertion · Spontaneous order
People[show]
William Godwin · Josiah Warren
Max Stirner · Johann Most
Pierre-Joseph Proudhon
Mikhail Bakunin
Henry David Thoreau · Leo Tolstoy
Peter Kropotkin · Benjamin Tucker
Errico Malatesta · Emma Goldman
Nestor Makhno · Alexander Berkman
Buenaventura Durruti · Émile Armand
Murray Rothbard · Murray Bookchin · John Zerzan
Issues[show]
Anarcho-capitalism · Animal rights
Capitalism · Criticisms · Islam
LGBT rights
Lifestylism · Marxism · Nationalism
Orthodox Judaism · Religion
Sex/love · Violence
History[show]
1999 WTO Conference protest
1919 United States anarchist bombings
Amakasu Incident
Anarchist Catalonia
Anarchist Exclusion Act
Anarchy in Somalia
Australian Anarchist Centenary
Barcelona May Days
Biennio rosso
Carnival Against Capitalism
Escuela Moderna · Hague Congress
Haymarket affair
High Treason Incident
Congress of Amsterdam
Kate Sharpley Library
Kronstadt rebellion
Labadie Collection · LIP
Manifesto of the Sixteen
May 1968 · May Day
Paris Commune
Provo · Red inverted triangle
Free Territory of Ukraine
Spanish Revolution
Third Russian Revolution
Tragic Week · Trial of the thirty
Culture[show]
Anarchist Bookfair · Anarcho-punk · Arts
Black anarchism · Culture jamming
DIY culture · Freeganism
Independent Media Center
Infoshop · The Internationale
Jewish anarchism · Land and liberty
Lifestylism · Popular education
Property is theft!
Radical cheerleading
Radical environmentalism
Squatting · Symbolism
Terminology · A las barricadas
Economics[show]
Collectivism
Communism · Co-operatives
Counter-economics
Free school · Free store
Gift economy
Market abolitionism · Mutual aid
Mutualism · Participatory economics
Planned Economy
Really Really Free Market
· Syndicalism
Wage slavery
Workers' self-management
By region[show]
Africa · Australia · Austria-Hungary · Brazil
Canada · China · Cuba · Ecuador · England
France · Greece · India · Iceland · Ireland
Israel · Italy · Japan · Korea
Mexico · Poland · Russia · Spain
Sweden · Turkey · Ukraine
United States · Vietnam
Lists[show]
Anarcho-punk bands · Books
Communities · Fictional characters
Jewish anarchists · Musicians
Organizations · Periodicals · Poets
Russian anarchists
Related topics[show]
Anti-capitalism · Anti-consumerism · Anti-corporatism
Anti-fascism · Anti-globalization · Antimilitarism
Anti-statism · Anti-war · Autarchism
Autonomism · Labour movement
Left communism · Libertarianism
Libertarian perspectives on revolution
Libertarian socialism
Situationist International

BlackFlagSymbol.svg Anarchism Portal
Politics portal
v • d • e

Chomsky has stated that his "personal visions are fairly traditional anarchist ones, with origins in The Enlightenment and classical liberalism"[12] and he has praised libertarian socialism.[71] He is a sympathizer of anarcho-syndicalism[11] and a member of the Industrial Workers of the World international union.[72] He published a book on anarchism titled Chomsky on Anarchism, published by the anarchist book collective AK Press in 2006.

Chomsky has engaged in political activism all of his adult life and expressed opinions on politics and world events, which are widely cited, publicized, and discussed. Chomsky has in turn argued that his views are those the powerful do not want to hear, and for this reason he is considered an American political dissident.

Chomsky asserts that power, unless justified, is inherently illegitimate, that the burden of proof is on those in authority to demonstrate why their elevated position is justified. If this burden can't be met, the authority in question should be dismantled, and authority for its own sake is inherently unjustified. An example given by Chomsky of a legitimate authority is that exerted by an adult to prevent a young child from wandering into traffic.[73] He contends that there isn't much difference between slavery, and renting one's self to an owner, or "wage slavery." He feels that it is an attack on personal integrity that destroys and undermines individual freedom. He holds workers should own and control their own workplace, a view held (as he notes) by the Lowell Mill Girls.[74]

Chomsky has strongly criticized the foreign policy of the United States. Specifically, he claims double standards in a foreign policy preaching democracy and freedom for all, while promoting, supporting and allying itself with non-democratic and repressive organizations and states such as Chile under Augusto Pinochet, and argues that this results in massive human rights violations. He often argues that America's intervention in foreign nations, including the secret aid given to the Contras in Nicaragua, an event of which he has been very critical, fits any standard description of terrorism.[75]

He has argued that the mass media in the United States largely serve as a propaganda arm and "bought priesthood"[76] of the U.S. government and U.S. corporations, with the three parties all largely intertwined through common interests. In a famous reference to Walter Lippmann, Chomsky along with his coauthor, Edward S. Herman, has written that the American media manufactures consent among the public. Chomsky has condemned the 2010 supreme court ruling revoking the limits on campaign finance, calling it "corporate takeover of democracy."[77]

Chomsky opposes the U.S. global "war on drugs", claiming its language to be misleading, and referring to it as "the war on certain drugs." He favors drug policy reform, in education and prevention rather than military or police action as a means of reducing drug use.[78] In an interview in 1999, Chomsky argued that, whereas crops such as tobacco receive no mention in governmental exposition, other non-profitable crops, such as marijuana, are specifically targeted because of the effect achieved by persecuting the poor:[79] He has stated:

U.S. domestic drug policy does not carry out its stated goals, and policymakers are well aware of that. If it isn't about reducing substance abuse, what is it about? It is reasonably clear, both from current actions and the historical record, that substances tend to be criminalized when they are associated with the so-called dangerous classes, that the criminalization of certain substances is a technique of social control.[80]

Chomsky is critical of the American state capitalist system and big business, he describes himself as a socialist who sympathizes with anarcho-syndicalism, but is strongly critical of Leninist branches of socialism. He also believes that socialist values exemplify the rational and morally consistent extension of original unreconstructed classical liberal and radical humanist ideas to an industrial context. Specifically he believes that society should be highly organized and based on democratic control of communities and work places. He believes that the radical humanist ideas of his two major influences, Bertrand Russell and John Dewey, were "rooted in the Enlightenment and classical liberalism, and retain their revolutionary character."[81]

Chomsky has stated that he believes the United States remains the "greatest country in the world",[82] a comment that he later clarified by saying, "Evaluating countries is senseless and I would never put things in those terms, but that some of America's advances, particularly in the area of free speech, that have been achieved by centuries of popular struggle, are to be admired."[83] He has also said "In many respects, the United States is the freest country in the world. I don't just mean in terms of limits on state coercion, though that's true too, but also in terms of individual relations. The United States comes closer to classlessness in terms of interpersonal relations than virtually any society."[84]

Chomsky objects to the criticism that anarchism is inconsistent with support for government welfare, stating in part:

One can, of course, take the position that we don't care about the problems people face today, and want to think about a possible tomorrow. OK, but then don't pretend to have any interest in human beings and their fate, and stay in the seminar room and intellectual coffee house with other privileged people. Or one can take a much more humane position: I want to work, today, to build a better society for tomorrow – the classical anarchist position, quite different from the slogans in the question. That's exactly right, and it leads directly to support for the people facing problems today: for enforcement of health and safety regulation, provision of national health insurance, support systems for people who need them, etc. That is not a sufficient condition for organizing for a different and better future, but it is a necessary condition. Anything else will receive the well-merited contempt of people who do not have the luxury to disregard the circumstances in which they live, and try to survive.[85]

Chomsky at an anti-war rally in Vancouver, in 2004.

Chomsky holds views that can be summarized as anti-war but not strictly pacifist. He prominently opposed the Vietnam War and most other wars in his lifetime. He expressed these views through a variety of protest methods, such as tax resistance and peace walks. He published a number of articles about the war in Vietnam, including "The Responsibility of Intellectuals". However, he maintains that U.S. involvement in World War II to defeat the Axis powers was probably justified, with the caveat that a preferable outcome would have been to end or prevent the war through earlier diplomacy. In particular, he believes that the dropping of nuclear bombs on Hiroshima and Nagasaki were "among the most unspeakable crimes in history".[86]

Chomsky has made major criticisms of Israel, supporters of Israel, and the United States support of Israel, and Israel's treatment of the Palestinian people, arguing that "supporters of Israel are in reality supporters of its moral degeneration and probable ultimate destruction", and that "Israel's very clear choice of expansion over security may well lead to that consequence."[87] Chomsky disagreed with the founding of Israel as a Jewish state, saying, "I don't think a Jewish or Christian or Islamic state is a proper concept. I would object to the United States as a Christian state."[88] Chomsky hesitated before publishing work critical of Israeli policies while his parents were alive, because he "knew it would hurt them" he says, "mostly because of their friends, who reacted hysterically to views like those expressed in my work."[89] On May 16, 2010, Israeli authorities detained Chomsky and ultimately refused his entry to the West Bank via Jordan.[90] A spokesman for the Israeli Prime Minister indicated that the refusal of entry was simply due to a border guard who "overstepped his authority" and a second attempt to enter would likely be allowed.[91] Chomsky disagreed, saying that the Interior Ministry official who interviewed him was taking instructions from his superiors.[91] Chomsky maintained that, based on the several hours of interviewing, he was denied entry because of the things he says and because he was visiting a university in West Bank but no Israeli universities.[91]

Chomsky has a broad view of free-speech rights, especially in the mass media; he opposes censorship and refuses to take legal action against those who may have libeled him. He prefers to counter libels through open letters in newspapers. One notable example of this approach is his response to an article by Emma Brockes in The Guardian.[92][93][94]

Chomsky has frequently stated that there is no connection between his work in linguistics and his political views, and is generally critical of the idea that competent discussion of political topics requires expert knowledge in academic fields. In a 1969 interview, he said regarding the connection between his politics and his work in linguistics:

I still feel myself that there is a kind of tenuous connection. I would not want to overstate it but I think it means something to me at least. I think that anyone's political ideas or their ideas of social organization must be rooted ultimately in some concept of human nature and human needs.[95]

[edit] Influence in other fields
This section does not cite any references or sources.
Please help improve this article by adding citations to reliable sources. Unsourced material may be challenged and removed. (April 2010)

Chomskyan models have been used as a theoretical basis in several other fields. The Chomsky hierarchy is often taught in fundamental computer science courses as it confers insight into the various types of formal languages. This hierarchy can also be discussed in mathematical terms[96] and has generated interest among mathematicians, particularly combinatorialists. Some arguments in evolutionary psychology are derived from his research results.[97]

The 1984 Nobel Prize laureate in Medicine and Physiology, Niels K. Jerne, used Chomsky's generative model to explain the human immune system, equating "components of a generative grammar … with various features of protein structures". The title of Jerne's Stockholm Nobel lecture was "The Generative Grammar of the Immune System".

Nim Chimpsky, a chimpanzee who was the subject of a study in animal language acquisition at Columbia University, was named after Chomsky in reference to his view of language acquisition as a uniquely human ability.

Famous computer scientist Donald Knuth admits to reading Syntactic Structures during his honeymoon and being greatly influenced by it. "…I must admit to taking a copy of Noam Chomsky's Syntactic Structures along with me on my honeymoon in 1961 … Here was a marvelous thing: a mathematical theory of language in which I could use a computer programmer's intuition!".

Another focus of Chomsky's political work has been an analysis of mainstream mass media (especially in the United States), its structures and constraints, and its perceived role in supporting big business and government interests.

Edward S. Herman and Chomsky's book Manufacturing Consent: The Political Economy of the Mass Media (1988) explores this topic in depth, presenting their "propaganda model" of the news media with numerous detailed case studies demonstrating it. According to this propaganda model, more democratic societies like the U.S. use subtle, non-violent means of control, unlike totalitarian systems, where physical force can readily be used to coerce the general population. In an often-quoted remark, Chomsky states that "propaganda is to a democracy what the bludgeon is to a totalitarian state." (Media Control)

The model attempts to explain this perceived systemic bias of the mass media in terms of structural economic causes rather than a conspiracy of people. It argues the bias derives from five "filters" that all published news must "pass through," which combine to systematically distort news coverage.

In explaining the first filter, ownership, he notes that most major media outlets are owned by large corporations. The second, funding, notes that the outlets derive the majority of their funding from advertising, not readers. Thus, since they are profit-oriented businesses selling a product—readers and audiences—to other businesses (advertisers), the model expects them to publish news that reflects the desires and values of those businesses. In addition, the news media are dependent on government institutions and major businesses with strong biases as sources (the third filter) for much of their information. Flak, the fourth filter, refers to the various pressure groups that attack the media for supposed bias. Norms, the fifth filter, refer to the common conceptions shared by those in the profession of journalism. (Note: in the original text, published in 1988, the fifth filter was "anticommunism". However, with the fall of the Soviet Union, it has been broadened to allow for shifts in public opinion.) The model describes how the media form a decentralized and non-conspiratorial but nonetheless very powerful propaganda system, that is able to mobilize an élite consensus, frame public debate within élite perspectives and at the same time give the appearance of democratic consent.

Chomsky and Herman test their model empirically by picking "paired examples"—pairs of events that were objectively similar except for the alignment of domestic élite interests. They use a number of such examples to attempt to show that in cases where an "official enemy" does something (like murder of a religious official), the press investigates thoroughly and devotes a great amount of coverage to the matter, thus victims of "enemy" states are considered "worthy". But when the domestic government or an ally does the same thing (or worse), the press downplays the story, thus victims of US or US client states are considered "unworthy."

They also test their model against the case that is often held up as the best example of a free and aggressively independent press, the media coverage of the Tet Offensive during the Vietnam War. Even in this case, they argue that the press was behaving subserviently to élite interests.
[edit] Academic achievements, awards and honors

In the spring of 1969, he delivered the John Locke Lectures at Oxford University; in January 1970, the Bertrand Russell Memorial Lecture at University of Cambridge; in 1972, the Nehru Memorial Lecture in New Delhi; in 1977, the Huizinga Lecture in Leiden; in 1988 the Massey Lectures at the University of Toronto, titled "Necessary Illusions: Thought Control in Democratic Societies"; in 1997, The Davie Memorial Lecture on Academic Freedom in Cape Town,[98] and many others.[99]

Chomsky has received many honorary degrees from universities around the world, including from the following:

* University of London
* University of Chicago
* Loyola University of Chicago
* Swarthmore College
* University of Delhi
* Bard College
* University of Massachusetts
* University of Pennsylvania
* Georgetown University
* Amherst College
* University of Cambridge



* University of Buenos Aires
* McGill University
* Universitat Rovira i Virgili
* Columbia University
* Villanova University
* University of Connecticut
* University of Maine
* Scuola Normale Superiore
* University of Western Ontario
* University of Toronto
* Harvard University



* Universidad de Chile
* University of Bologna
* Universidad de la Frontera
* University of Calcutta
* Universidad Nacional de Colombia
* Vrije Universiteit Brussel
* Santo Domingo Institute of Technology
* Uppsala University
* University of Athens
* University of Cyprus
* Central Connecticut State University
* National Autonomous University of Mexico (UNAM)

He is a member of the American Academy of Arts and Sciences, the National Academy of Sciences, and the American Philosophical Society. In addition, he is a member of other professional and learned societies in the United States and abroad, and is a recipient of the Distinguished Scientific Contribution Award of the American Psychological Association, the Kyoto Prize in Basic Sciences, the Helmholtz Medal, the Dorothy Eldridge Peacemaker Award, the 1999 Benjamin Franklin Medal in Computer and Cognitive Science, and others.[100] He is twice winner of The Orwell Award, granted by The National Council of Teachers of English for "Distinguished Contributions to Honesty and Clarity in Public Language" (in 1987 and 1989).[101]

He is a member of the Serbian Academy of Sciences and Arts in Department of Social Sciences.[102]

Chomsky is a member of the Faculty Advisory Board of MIT Harvard Research Journal.[citation needed]

In 2005, Chomsky received an honorary fellowship from the Literary and Historical Society.[citation needed]

In 2007, Chomsky received The Uppsala University (Sweden) Honorary Doctor's degree in commemoration of Carolus Linnaeus.[103]

In February 2008, he received the President's Medal from the Literary and Debating Society of the National University of Ireland, Galway.[citation needed]

In 2010, Chomsky received the Erich Fromm Prize in Stuttgart, Germany.[104]

Chomsky has an Erdős number of four.

Chomsky was voted the leading living public intellectual in The 2005 Global Intellectuals Poll conducted by the British magazine Prospect. He reacted, saying "I don't pay a lot of attention to polls".[105] In a list compiled by the magazine New Statesman in 2006, he was voted seventh in the list of "Heroes of our time".[106]

Actor Viggo Mortensen with avant-garde guitarist Buckethead dedicated their 2006 album, called Pandemoniumfromamerica to Chomsky.

On January 22, 2010, a special honorary concert for Chomsky was given at Kresge Auditorium at MIT.[107] [108] The concert, attended by Chomsky and dozens of his family and friends, featured music composed by Edward Manukyan and speeches by Chomsky's colleagues, including David Pesetsky of MIT and Gennaro Chierchia, head of the linguistics department at Harvard University.
[edit] Criticism
Main article: Criticism of Noam Chomsky

Much Chomsky criticism revolves around his political views. His status as an intellectual figure within the left wing of American politics has resulted in much criticism from the left and the right.
[edit] Bibliography
Main article: Bibliography of Noam Chomsky
[edit] Filmography

* Manufacturing Consent: Noam Chomsky and the Media, Director: Mark Achbar and Peter Wintonick (1992)
* Last Party 2000, Director: Rebecca Chaiklin and Donovan Leitch (2001)
* Power and Terror: Noam Chomsky in Our Times, Director: John Junkerman (2002)
* Distorted Morality—America's War On Terror?, Director: John Junkerman (2003)
* Noam Chomsky: Rebel Without a Pause (TV), Director: Will Pascoe (2003)
* The Corporation, Directors: Mark Achbar and Jennifer Abbott; Writer: Joel Bakan (2003)
* Peace, Propaganda & the Promised Land, Directors: Sut Jhally and Bathsheba Ratzkoff (2004)
* On Power, Dissent and Racism: A discussion with Noam Chomsky, Journalist: Nicolas Rossier; Producers: Eli Choukri, Baraka Productions (2004)
* Lake of Fire, Director: Tony Kaye (2006)
* American Feud: A History of Conservatives and Liberals, Director: Richard Hall (2008)
* In the Time We've Got, Director: Christopher Ives (2008)
* Chomsky & Cie Director: Olivier Azam (out in 2008)
* An Inconvenient Tax, Director: Christopher P. Marshall (out in 2009)
* The Money Fix, Director: Alan Rosenblith (2009)

[edit] See also

* American philosophy
* Axiom of categoricity
* Chomsky hierarchy
* Chomsky normal form
* Chomskybot
* Chomsky–Schützenberger theorem
* Colorless green ideas sleep furiously
* English studies
* Important publications in computability
* Intellectual worker
* Language acquisition
* Nim Chimpsky
* Politics of Noam Chomsky
* Propaganda model
* List of American philosophers

[edit] References

1. ^ Kanan Makiya, Fouad Moughrabi, Adel Safty, Rex Brynen, "Letters to the Editor" in Journal of Palestine Studies, Journal of Palestine Studies via JSTOR (Vol. 23, No. 4, Summer, 1994, pp. 196–200), accessed December 4, 2007. Relevant quotation: "On page 146 of my book, I clearly adopt the propaganda model developed by Noam Chomsky and Edward Herman..."
2. ^ a b "Noam Chomsky", by Zoltán Gendler Szabó, in Dictionary of Modern American Philosophers, 1860–1960, ed. Ernest Lepore (2004). "Chomsky's intellectual life had been divided between his work in linguistics and his political activism, philosophy coming as a distant third. Nonetheless, his influence among analytic philosophers has been enormous because of three factors. First, Chomsky contributed substantially to a major methodological shift in the human sciences, turning away from the prevailing empiricism of the middle of the twentieth century: behaviorism in psychology, structuralism in linguistics and positivism in philosophy. Second, his groundbreaking books on syntax (Chomsky (1957, 1965)) laid a conceptual foundation for a new, cognitivist approach to linguistics and provided philosophers with a new framework for thinking about human language and the mind. And finally, he has persistently defended his views against all takers, engaging in important debates with many of the major figures in analytic philosophy..."
3. ^ The Cambridge Dictionary of Philosophy (1999), "Chomsky, Noam," Cambridge University Press, pg. 138. "Chomsky, Noam (born 1928), preeminent American linguist, philosopher, and political activist...Many of Chomsky's most significant contributions to philosophy, such as his influential rejection of behaviorism...stem from his elaborations and defenses of the above consequences..."
4. ^ MIT Faculty website
5. ^ Clark, Neil (2003-07-14). "Great thinkers of our time – Noam Chomsky". New Statesman. http://www.newstatesman.com/200307140016. Retrieved 2008-08-02. "Regarded as the father of modern linguistics, founder of the field of transformational-generative grammar, which relies heavily on logic and philosophy."
6. ^ Fox, Margalit (1998-12-05). "A Changed Noam Chomsky Simplifies". New York Times. http://select.nytimes.com/gst/abstract.html?res=F20B1FFA3A5F0C768CDDAB0994D0494D81&n=Top%2fReference%2fTimes%20Topics%2fPeople%2fC%2fChomsky%2c%20Noam. Retrieved 2008-08-02. "… Noam Chomsky, father of modern linguistics and the field's most influential practitioner; …"
7. ^ Thomas Tymoczko, Jim Henle, James M. Henle, Sweet Reason: A Field Guide to Modern Logic, Birkhäuser, 2000, p. 101.
8. ^ Noam Chomsky, Chomsky on Anarchism (2005), AK Press, pg. 5
9. ^ a b The Cambridge Dictionary of Philosophy (1999), "Chomsky, Noam," Cambridge University Press, pg. 138
10. ^ "Language & Communication: the problem of naturalizing semantics", Language & Communication, April 2000
11. ^ a b Chomsky wrote the preface to an edition of Rudolf Rocker's book Anarcho-Syndicalism: Theory and Practice. In it Chomsky wrote: "I felt at once, and still feel, that Rocker was pointing the way to a much better world, one that is within our grasp, one that may well be the only alternative to the 'universal catastrophe' towards which 'we are driving on under full sail'…" Book Citation: Rudolph Rocker. Anarcho-Syndicalism: Theory and Practice. AK Press. p. ii. 2004.
12. ^ a b Chomsky (1996), pp. 71.
13. ^ "Chomsky is Citation Champ". MIT News Office. 1992-04-15. http://web.mit.edu/newsoffice/1992/citation-0415.html. Retrieved 2007-09-03.
14. ^ Hughes, Samuel (July/August 2001). "Speech!". The Pennsylvania Gazette. http://www.chomsky.info/onchomsky/200107--.htm. Retrieved 2007-09-03. "According to a recent survey by the Institute for Scientific Information, only Marx, Lenin, Shakespeare, Aristotle, the Bible, Plato, and Freud are cited more often in academic journals than Chomsky, who edges out Hegel and Cicero."
15. ^ Robinson, Paul (1979-02-25). "The Chomsky Problem". The New York Times. "Judged in terms of the power, range, novelty and influence of his thought, Noam Chomsky is arguably the most important intellectual alive today. He is also a disturbingly divided intellectual."
16. ^ Matt Dellinger, "Sounds and Sites: Noam Chomsky," The New Yorker, Link, 3-31-03, accessed 1-26-09
17. ^ "The Accidental Bestseller, Publishers Weekly, 5-5-03, accessed 10-11-08. "Chomsky's controversial political works...became mainstream bestsellers."
18. ^ a b "The Life and Times of Noam Chomsky, Noam Chomsky interviewed by Amy Goodman". www.chomsky.info. http://www.chomsky.info/interviews/20041126.htm. Retrieved 2008-12-21.
19. ^ http://globetrotter.berkeley.edu/people2/Chomsky/chomsky-con1.html
20. ^ http://globetrotter.berkeley.edu/people2/Chomsky/chomsky-con1.html
21. ^ [1]
22. ^ "The Chomsky Tapes: Conversations with Michael Albert". Z magazine. November 2001. http://www.thirdworldtraveler.com/Chomsky/Chomsky_Tapes_MAlbert.html.
23. ^ Kreisler (2002), "Chapter 1: Background". http://globetrotter.berkeley.edu/people2/Chomsky/chomsky-con1.html. Retrieved 2007-09-03.
24. ^ Noam Chomsky: A Life of Dissent – Google Book Search. books.google.co.uk. http://books.google.co.uk/books?id=GhwvCoZBFoYC&pg=PA47&lpg=PA47&dq=chomsky+%22zellig+harris%22&source=web&ots=8hek6p86Fg&sig=SMBMAJ4rqkWT1MFySavr_K8TFE8&hl=en&sa=X&oi=book_result&resnum=10&ct=result#PPA47,M1. Retrieved 2008-12-21.
25. ^ Marquard, Bryan (2008-12-20). "Carol Chomsky; at 78; Harvard language professor was wife of MIT linguist". Boston Globe. http://www.boston.com/news/education/higher/articles/2008/12/20/carol_chomsky_at_78_harvard_language_professor_was_wife_of_mit_linguist/. Retrieved 2008-12-20.
26. ^ Noam Chomsky interviewed by Shira Hadad
27. ^ Eight Question on Kibbutzim: Answers from Noam Chomsky Questions from Nikos Raptis
28. ^ Kibbutzim as a Climate for Learning
29. ^ Chomsky, Noam (1967-02-23). "The Responsibility of Intellectuals". The New York Review of Books 8 (3). http://www.nybooks.com/articles/12172. Retrieved 2007-09-03.
30. ^ Turan, Kenneth (2003-01-24). "Power and Terror— Movie review". Los Angeles Times. http://www.calendarlive.com/movies/reviews/cl-et-turan24jan24,0,1640744.story. Retrieved 2007-09-04. "[Chomsky] "is so lucid" [and his] "point of view is so rarely heard."
31. ^ Wall, Richard (2004-08-17). "Who's Afraid of Noam Chomsky?". LewRockwell.com. http://www.lewrockwell.com/wall/wall26.html. Retrieved 2007-09-03. "[Chomsky] has historically been distrusted and shunned by the US mainstream media."
32. ^ Flint, Anthony (1995-11-19). "Divided Legacy". The Boston Globe. http://www.chomsky.info/onchomsky/19951119.htm. Retrieved 2007-09-04. "Ask this intellectual radical why he is shunned by the mainstream, and he'll say that established powers have never been able to handle his brand of dissent."
33. ^ Barsky (1997), "Chapter 4". http://cognet.mit.edu/library/books/chomsky/chomsky/4/17.html. Retrieved 2007-09-04. Barsky quotes an excerpt of Edward Herman examining why "one of America's most well-known intellectuals and dissidents would be thus ignored and even ostracized by the mainstream press." For example, "Chomsky has never had an Op Ed column in the Washington Post, and his lone opinion piece in the New York Times was not an original contribution but rather excerpts from testimony before the Senate Foreign Relations Committee."
34. ^ a b c Stroumboulopoulos, George (2006-03-13). "Noam Chomsky on The Hour". CBC. http://www.cbc.ca/thehour/video.php?id=991. Retrieved 2007-09-04.
35. ^ http://www.chomsky.info/books/architecture01.htm
36. ^ Elman, J., Bates, E., Johnson, M., Karmiloff-Smith, A., Parisi, D., & Plunkett, K. (1996). Rethinking innateness: A connectionist perspective on development. Cambridge, MA: MIT Press/Bradford Books.
37. ^ Tomasello, M (2003). Constructing a Language: A Usage-Based Theory of Language Acquisition. Harvard University Press. ISBN 0-674-01764-1.
38. ^ Chomsky, Noam (1965). Aspects of the Theory of Syntax. MIT Press.
39. ^ Huang, Cheng-Teh James (1982). Logical relations in Chinese and the theory of grammar. MIT PhD dissertation. Available online [2].
40. ^ Matthews, G.H. (1965). Hidatsa Syntax. Mouton.
41. ^ Platero, Paul Randolph (1978). Missing noun phrases in Navajo. MIT PhD dissertation. Available online [3].
42. ^ Schütze, Carson T. (1993). Towards a Minimalist Account of Quirky Case and Licensing in Icelandic. MIT Working Papers in Linguistics 19. Available online [4]
43. ^ Bhatt, Rajesh (1997). Matching Effects and the Syntax-Morphology Interface: Evidence from Hindi Correlatives. MIT Working Papers in Linguistics 31. Available online [5].
44. ^ The New Yorker, John Colapinto. April 16, 2007. p. 119.
45. ^ http://ling.auf.net/lingbuzz/000411
46. ^ The Independent interview with Kevin Rodgers. August 28, 2006.
47. ^ Ray, Robin H. (2007-04-23). "Linguists doubt exception to universal grammar". MIT News. http://web.mit.edu/newsoffice/2007/pesetsky-ling.html. Retrieved 2007-09-04.
48. ^ Martin, Davis,. Computability, complexity, and languages: Fundamentals of theoretical computer science. Boston: Academic, Harcourt, Brace, 1994: 327. Print.
49. ^ The Cognitive Science Millennium Project
50. ^ http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2774611/pdf/anvb-23-01-29.pdf
51. ^ Barsky (1997), "Chapter 3". http://cognet.mit.edu/library/books/chomsky/chomsky/3/2.html. Retrieved 2007-09-04.
52. ^ Changeux, Jean-Pierre; Courrége, Philippe; Danchin, Antoine (October 1973) (PDF). A Theory of the Epigenesis of Neuronal Networks by Selective Stabilization of Synapses. PNAS. http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?tool=pubmed&pubmedid=4517949. Retrieved 2007-09-04.
53. ^ Chomsky, Noam (2009). ""Mysteries of Nature: How Deeply Hidden?"". Journal of Philosophy 106 (4): 167–200. ISSN 0022-362X.
54. ^ Chomsky, Noam (November 22, 2002). Chomsky on Democracy & Education. Routledge. pp. 93. ISBN 0415926319. http://books.google.com/books?id=Y5Ouy4XoXPsC.
55. ^ http://www.chomsky.info/debates/20060301.htm
56. ^ Massimo Piatelli-Palmarini, ed., Language and Learning: The Debate Between Jean Piaget and Noam Chomsky, Routledge, 1975.
57. ^ The Chomsky–Foucault Debate: On Human Nature, WW Norton, 2006
58. ^ William F. Buckley vs. Noam Chomsky, YouTube
59. ^ Noam Chomsky "A Quick Reaction", Counterpunch September 12, 2001
60. ^ Christopher Hitchens, "Against Rationalization: Minority Report", The Nation, September 24, 2001
61. ^ Christopher Hitchens, "Of Sin, the Left & Islamic Fascism", The Nation, 2001
62. ^ Noam Chomsky, "Reply to Hitchens", The Nation, 2001
63. ^ Christopher Hitchens, "A Rejoinder to Noam Chomsky", The Nation, 2001
64. ^ Noam Chomsky, "Reply to Hitchens' 'Rejoinder'", The Nation, 2001
65. ^ Chomsky vs. Perle, YouTube
66. ^ Hilary Putnam, "Externalism: Its Motivation and Its Critics", Harvard University, 2007.
67. ^ KU Leuven, "An Epistemological Reading of the Debate between Quine and Chomsky", October 2003.
68. ^ "Noam Chomsky v. Alan Dershowitz: A Debate on the Israeli-Palestinian Conflict", Democracy Now!, 23 December 2005.
69. ^ Chomsky Rebel
70. ^ Chomsky, Noam. "False, False, False, and False: Noam Chomsky interviewed by Ray Suarez", January 20, 1999 Chomsky.info
71. ^ Chomsky, Noam, "Notes on Anarchism" [6] … "Libertarian socialism is properly to be regarded as the inheritor of the liberal ideals of the Enlightenment."
72. ^ Industrial Workers of the World IWW Member Biographies
73. ^ Anarchism 101 with Noam Chomsky
74. ^ Conversation with Noam Chomsky, p. 2 of 5
75. ^ An Evening With Noam Chomsky
76. ^ Chomsky on Democracy & Education
77. ^ http://chomsky.info/articles/20100124.htm
78. ^ Chomsky, Noam (1993). "What Uncle Sam Really Wants". ZMag. http://www.zmag.org/chomsky/sam/sam-3-2.html. Retrieved 2007-07-27.
79. ^ Noam Chomsky et al.. (1999). Noam Chomsky on Drugs. [TV]. ROX.
80. ^ Chomsky, Noam (2002-02-08). "DRCNet Interview: Noam Chomsky". DRCNet. http://stopthedrugwar.org/chronicle-old/223/noamchomsky.shtml. Retrieved 2007-07-27.
81. ^ Chomsky (1996), p. 77.
82. ^ "Interview with Noam Chomsky, Bill Bennett", May 30, 2002 American Morning with Paula Zahn CNN
83. ^ Adams, Tim (2003-10-30). "Noam Chomsky: Thorn in America's Side". The Observer. http://observer.guardian.co.uk/magazine/story/0,11913,1094708,00.html. Retrieved 2007-09-04.
84. ^ Chomsky, Noam. 2003. Chomsky on Democracy & Education. Routledge. p. 399
85. ^ http://www.zmag.org/chomsky_repliesana.htm 'Answers by Noam Chomsky' to questions about anarchism
86. ^ An Exchange on "The Responsibility of Intellectuals", Noam Chomsky debates with Fryar Calhoun, E. B. Murray, and Arthur Dorfman
87. ^ On the Future of Israel and Palestine
88. ^ Solomon, Deborah (November 2, 2003). "Questions for Noam Chomsky: The Professorial Provocateur". The New York Times Magazine (The New York Times). http://www.nytimes.com/2003/11/02/magazine/way-we-live-now-11-02-03-questions-for-noam-chomsky-professorial-provocateur.html.
89. ^ http://books.google.ca/books?id=I-cDAAAAMBAJ&pg=PA30#v=onepage&q&f=false
90. ^ "Israel bars Noam Chomsky from West Bank". The Gazette. Agence France-Presse (Canwest Publishing Inc). May 16, 2010. http://www.montrealgazette.com/Israel+bars+Noam+Chomsky+from+West+Bank/3035253/story.html.
91. ^ a b c "Israel Roiled After Chomsky Barred From West Bank". The New York Times. may 17, 2010. http://www.nytimes.com/2010/05/18/world/middleeast/18chomsky.html?partner=rss&emc=rss.
92. ^ http://www.chomsky.info/onchomsky/20051031.htm
93. ^ http://www.chomsky.info/letters/20051113.htm
94. ^ Free speech in a Democracy, by Noam Chomsky (Daily Camera)
95. ^ New Left Review, 57, Sept. – Oct. 1969, p. 21
96. ^ Sakharov, Alex (2003-05-12). "Grammar". MathWorld. http://mathworld.wolfram.com/Grammar.html. Retrieved 2007-09-04.
97. ^ "Lecture 6: Evolutionary Psychology, Problem Solving, and 'Machiavellian' Intelligence". School of Psychology. Massey University. 1996. http://evolution.massey.ac.nz/lecture6/lect600.htm. Retrieved 2007-09-04.
98. ^ Van Zyl Slabbert to present TB Davie Memorial Lecture
99. ^ The Current Crisis in the Middle East: About the Lecture. MIT World.
100. ^ Noam Chomsky, MIT Linguistics Program
101. ^ Past Recipients of the NCTE Orwell Award
102. ^ Department of Social Sciences. Serbian Academy of Sciences and Arts.
103. ^ "Uppsala University’s Honorary Doctorates in Commemoration of Linnaeus". Uppsala University. 2007-02-13. http://info.uu.se/press.nsf/pm/uppsala.universitys.id0AC.html. Retrieved 2007-09-04.
104. ^ "The 2010 Erich Fromm Prize to Noam Chomsky". International Erich Fromm Society. 2010-01-16. http://www.erich-fromm.de/biophil/en/index.php?option=com_content&view=article&id=190:the-2010-erich-fromm-prize-to-noam-chomsky&catid=54:latest-news. Retrieved 2010-04-05.
105. ^ "Chomsky named top intellectual: British poll". Breitbart.com. 2005-10-18. http://www.breitbart.com/news/2005/10/18/051018152652.77esbn1j.html. Retrieved 2007-09-04.
106. ^ Cowley, Jason (2006-05-22). "Heroes of Our Time". New Statesman. http://www.newstatesman.com/200605220016. Retrieved 2007-09-04.
107. ^ http://www.edwardmanukyan.com/concerts/chomsky_tribute.html Noam Chomsky Honorary Concert
108. ^ Weininger, David (2010-1-21). "Chomsky Tribute". Boston Globe. http://www.boston.com/ae/music/articles/2010/01/22/fours_a_charm_for_parker_quartet/. Retrieved 2010-03-16.

* Barsky, Robert F. (1997). Noam Chomsky: A Life of Dissent. Massachusetts: MIT Press. ISBN 978-1550222821. http://cognet.mit.edu/library/books/chomsky/chomsky/welcome.html.

* Chomsky, Noam (1996). Perspectives on Power. Montréal: Black Rose. ISBN 978-1551640488.

* Kreisler, Harry (2002-03-22). "Activism, Anarchism, and Power: Conversation with Noam Chomsky". Conversations with History. Institute of International Studies, UC Berkeley. http://globetrotter.berkeley.edu/people2/Chomsky/chomsky-con1.html. Retrieved 2007-09-03.

[edit] External links

Find more about Noam Chomsky on Wikipedia's sister projects:
Search Wiktionary Definitions from Wiktionary
Search Wikiquote Quotations from Wikiquote
Search Wikisource Source texts from Wikisource
Search Commons Images and media from Commons
Search Wikinews News stories from Wikinews

* chomsky.info : The Noam Chomsky Website
* Noam Chomsky at MIT
* Noam Chomsky's page on Academia.edu
* Works by or about Noam Chomsky in libraries (WorldCat catalog)
* Noam Chomsky at the Mathematics Genealogy Project
* Noam Chomsky at the Internet Movie Database
* Noam Chomsky at Zmag
* Talks by Noam Chomsky at A-Infos Radio Project
* Interview about Human Rights by scholars (English with French subtitles) – 2009
* Chomsky media files at the Internet Archive
* Articles and videos featuring Noam Chomsky at AnarchismToday.org
* The Political Economy of the Mass Media Part 1

[show]

Links to related articles
[show]
v • d • e
Noam Chomsky
Political views · Bibliography · Criticism · Chomsky hierarchy · "Colorless green ideas sleep furiously"
Select
bibliography
Linguistics

Syntactic Structures (1957) · Current issues in linguistic theory (1964) · Aspects of the Theory of Syntax (1965) · Cartesian Linguistics: A Chapter in the History of Rationalist Thought (1966) · The Sound Pattern of English (1968) · Conditions on Transformations (1973) · The Logical Structure of Linguistic Theory (1975) · Lectures on Government and Binding: The Pisa Lectures (1981) · Knowledge of language: its nature, origin, and use (1986) · The Minimalist Program (1995) · New Horizons in the Study of Language and Mind (2000)
Politics

The Responsibility of Intellectuals (1967) · American Power and the New Mandarins (1969) · The Soviet Union Versus Socialism (1986) · Manufacturing Consent: The Political Economy of the Mass Media * (1988) · Necessary Illusions (1989) · Deterring Democracy (1992) · Hegemony or Survival: America's Quest for Global Dominance (2003) · Objectivity and Liberal Scholarship (2003) · Failed States: The Abuse of Power and the Assault on Democracy (2006)
Interviews

Class Warfare (1996) · Imperial Ambitions (2005)
Filmography
Manufacturing Consent: Noam Chomsky and the Media (1992) · Last Party 2000 (2001) · Power and Terror: Noam Chomsky in Our Times (2002) · Distorted Morality – America's War On Terror? (2003) · Noam Chomsky: Rebel Without a Pause (2003) (TV) · Peace, Propaganda & the Promised Land (2004)
Related articles
Carol Chomsky(1930-2008) · Aviva Chomsky(1957-)
* with Edward S. Herman
[show]
v • d • e
Social and political philosophy
Related articles

Philosophy of economics · Philosophy of education · Philosophy of history · Jurisprudence · Philosophy of social science · Philosophy of love · Philosophy of sex
Social concepts

Society · War · Law · Justice · Peace · Rights · Revolution · Civil disobedience · Democracy · Social contract · more...
Social theories

Anarchism · Authoritarianism · Liberalism · Libertarianism · National liberalism · Socialism · Utilitarianism · Conflict theory · Consensus theory
Philosophers

Plato · Augustine of Hippo · Marsilius of Padua · Niccolò Machiavelli · Hugo Grotius · Montesquieu · Auguste Comte · Bernard Bosanquet · Herbert Spencer · Nicolas Malebranche · Émile Durkheim · George Santayana · Josiah Royce · Confucius · Thomas Hobbes · Gottfried Leibniz · David Hume · Immanuel Kant · Jean-Jacques Rousseau · John Locke · Adam Smith · Jeremy Bentham · John Stuart Mill · Henry David Thoreau · Karl Marx · Mohandas Gandhi · Giovanni Gentile · Jacques Maritain · Isaiah Berlin · Ayn Rand · Michel Foucault · John Rawls · Karl Popper · Jürgen Habermas · Robert Nozick · Noam Chomsky · Alain Badiou · Slavoj Žižek
Portal · Category · Task Force · Discussion · Changes
[show]
v • d • e
Philosophy of language
Related articles:
Analytic philosophy • Language • Philosophy of information • Philosophical logic • Linguistics • Pragmatics • Rhetoric • Semantics • Formal semantics • General semantics • Semiotics
Concepts in language

Ambiguity • Linguistic relativity • Meaning • Language • Truthbearer • Proposition • Use–mention distinction • Concept • Categories • Set • Class • Intension • Logical form • Metalanguage • Mental representation • Principle of compositionality • Property • Sign • Sense and reference • Speech act • Symbol • Entity • Sentence • Statement • more...
Theories of language

Causal theory of reference • Contrast theory of meaning • Contrastivism • Conventionalism • Cratylism • Deconstruction • Descriptivist theory of names • Direct reference theory • Dramatism • Expressivism • Linguistic determinism • Logical atomism • Logical positivism • Mediated reference theory • Nominalism • Non-cognitivism • Phallogocentrism • Quietism • Relevance theory • Semantic externalism • Semantic holism • Structuralism • Supposition theory • Symbiosism • Theological noncognitivism • Theory of descriptions • Verification theory
Philosophers of language

Plato (Cratylus) • Confucius • Xun Zi • Aristotle • Stoics • Pyrrhonists • Scholasticism • Thomas Hobbes • Gottfried Leibniz • Johann Herder • Wilhelm von Humboldt • Fritz Mauthner • Paul Ricoeur • Ferdinand de Saussure • Gottlob Frege • Franz Boas • Paul Tillich • Edward Sapir • Leonard Bloomfield • Zhuangzi • Henri Bergson • Ludwig Wittgenstein (Philosophical Investigations • Tractatus Logico-Philosophicus) • Bertrand Russell • Rudolf Carnap • Jacques Derrida (Of Grammatology • Limited Inc) • Benjamin Lee Whorf • Gustav Bergmann • J. L. Austin • Noam Chomsky • Hans-Georg Gadamer • Saul Kripke • Alfred Jules Ayer • Donald Davidson • Paul Grice • Gilbert Ryle • P. F. Strawson
Portal · Category · Task Force · Discussion · Changes
Persondata
NAME Chomsky, Avram Noam
ALTERNATIVE NAMES Chomsky, Noam
SHORT DESCRIPTION linguist, psychologist, and activist
DATE OF BIRTH December 7, 1928
PLACE OF BIRTH East Oak Lane, Philadelphia, United States
DATE OF DEATH living
PLACE OF DEATH

Retrieved from "http://en.wikipedia.org/wiki/Noam_Chomsky"
Categories: 1928 births | Living people | 20th-century philosophers | Ashkenazi Jews | American academics | American activists | American anarchists | American anti-Iraq War activists | American anti-Vietnam War activists | American dissidents | American linguists | American media critics | American political writers | American socialists | American libertarians | Libertarian socialists | Analytic philosophers | Anarchist academics | American people of Belarusian descent | Belarusian-American Jews | Cognitive scientists | Computer pioneers | Fellows of the Royal Society of Canada | G7 Welcoming Committee Records | Generative linguistics | Guggenheim Fellows | Industrial Workers of the World members | Jewish American social scientists | Jewish American writers | Jewish anarchists | Jewish anti-Zionism | Jewish writers | Developmental psycholinguists | Massachusetts Institute of Technology faculty | Massey Lecturers | Members of the Democratic Socialists of America | Members of the Serbian Academy of Sciences and Arts | Noam Chomsky | Lecturers | Personae non gratae | Propaganda theorists | Phonologists | People from Lexington, Massachusetts | People from Philadelphia, Pennsylvania | Philosophers of mind | Rationalists | Syntacticians | University of Pennsylvania alumni | Writers from Philadelphia, Pennsylvania | Anarcho-syndicalists | Consciousness researchers and theorists | American Jews of Ukrainian descent | American philosophers | Drug policy reform activists | Jewish peace activists